就讀于武漢外校英中 IB 班的于歆硯今年 18 歲，現(xiàn)已被牛津大學古代和現(xiàn)代歷史專業(yè)預錄取，是今年華中地區(qū)唯一一個被該校該專業(yè)錄取的學生。據(jù)記者了解，此專業(yè)去年全球僅錄取 18 人。此外，于歆硯還同時被加拿大女王大學錄取，并獲得 9000 加幣獎學金。

家庭對專業(yè)興趣影響大

據(jù)記者了解，作為世界頂級名校，牛津大學的人文科學向來強勢。于歆硯告訴記者，之所以選擇歷史這一方向，在于自己從小對人文科學尤其歷史學科濃厚的興趣。這一興趣更多受他的爸爸的影響。

于歆硯的爸爸是一名文學院教授，從小耳濡目染之下他也開始慢慢接觸不同類型的文史哲圖書。由于識字較早，他 4 歲就可以看連環(huán)畫版的《三國演義》，一年級已經(jīng)讀完除《紅樓夢》之外的其他三大名著，三年級開始接觸英國的奇幻文學，六年級的興趣轉(zhuǎn)向歷史方面。到小學畢業(yè)，心中已經(jīng)大致能描繪出中國史的梗概和外國史的輪廓。初中三年于歆硯主攻外國史，尤其喜歡閱讀古希臘和西羅馬史。中考結(jié)束后閱讀興趣又回歸到文學領(lǐng)域，開始閱讀世界名著，特別是 20 世紀大文豪的作品。

受爸爸影響，于歆硯非常喜歡讀書，記者從其同學和老師處了解到，閱讀上他涉獵極廣，讀過的書單里包括赫伯特 ? 巴特菲爾德的《歷史的輝格解釋》和色諾芬的《希臘史》等等。

在于歆硯看來，和很多人不同的是，他對某類書的興趣并不會淺嘗輒止，喜歡深挖、鉆研、讀系列書是他讀書的一大特點，" 初三時迷上了國外推理小說，就把一系列這種類型的推理小說全看了 "。

真正把歷史作為以后的專業(yè)方向是于歆硯進入高中后做的決定，對此，父母并未干涉。他坦言，選擇歷史方向今后可能無名無利，而他就是愛這門學科，僅此而已。

回國從事教育是終極目標

于歆硯告訴記者，之所以選擇牛津大學，一是個人比較喜歡古典學，而中國大學目前幾乎沒有類似的課程設(shè)置；二是名校情結(jié)，名校于他而言更多的是能帶給他優(yōu)秀的教育和文化，而不是名利。

對于進入牛津大學后的專業(yè)偏向，于歆硯認為可能會持續(xù)關(guān)注并學習中國歷史，" 不管學習什么，都要先把自己的國家搞懂 "。對于未來，他打算在牛津大學讀完本科后申請去普林斯頓大學讀碩士。

于歆硯很肯定地表示學業(yè)完成后會回國從事教育相關(guān)工作，盡管從小他的夢想是成為大英博物館館長。他認為，雖然現(xiàn)在中國人的文化程度越來越高，但是中國青少年還是缺乏對于文史的基本了解，重視與尊重。

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