彭紅衛(wèi)與學(xué)生一起閱讀。圖片受訪者提供

彭紅衛(wèi)登上央視《法律講堂》。圖片受訪者提供

彭紅衛(wèi)在三峽大學(xué)發(fā)起閱讀推廣活動。圖片受訪者提供

湖北日報（荊楚網(wǎng)）消息（記者 石倩）在三峽大學(xué)，提起彭紅衛(wèi)教授，在師生群體中都赫赫有名。他在校內(nèi)各大講壇主講經(jīng)典閱讀、傳統(tǒng)文化，積極參與師生各類閱讀經(jīng)驗交流會、讀書會、研討會，先后三次登陸央視12頻道《法律講堂》（文史版）。近日，彭紅衛(wèi)教授又被評為湖北省“最美讀書人”之一。他就像“閱讀大使”一樣，經(jīng)常會教育學(xué)生“多讀書、讀好書”。

　　彭紅衛(wèi)家中藏書1萬多冊，中國的經(jīng)史子集，西方的文史哲藝，他都有涉獵。他愛讀書，閱讀量大。每天都會讀書2小時以上，節(jié)假日和雙休日，主要耗在讀書、淘書上。彭紅衛(wèi)認(rèn)為，閱讀是“讀書人”生活的一部分，是常規(guī)動作，和吃飯喝水運動睡覺一樣。“我作為老師，每天不讀書充電是不行的，不然我用什么來教書育人。”

　　自己愛讀書，彭紅衛(wèi)也愛組織文化活動，鼓勵他人多“充電”知識。2009年3月，彭紅衛(wèi)獨立起草《和諧三峽-宜昌市民文化大講堂策劃文案》提交三峽大學(xué)，后由三峽大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院牽頭，會同宜昌市圖書館、《三峽晚報》社、伍家區(qū)委宣傳部就策劃方案展開研討，最終“三峽文化講壇”登場。

　　從2009年4月到2016年12月， “三峽文化講壇”在5年的時間里，舉辦了20余個講座系列，163期講座，100位講師登臨講壇，兩萬多位聽眾，遍布城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，來自各個階層，更有數(shù)以千計的媒體報道和難以估量的社會影響。如今，三峽文化講壇作為宜昌市民的公共文化空間，已經(jīng)成為宜昌市的一張文化名片，在提升城市文化品位，引領(lǐng)市民閱讀趣味方面做出了杰出貢獻。

　　除此之外，彭紅衛(wèi)曾先后三次登陸央視12頻道《法律講堂》（文史版）主講中國歷史上反腐倡廉的案例。2013年6月央視12頻道《法律講堂》（文史版）播出了彭紅衛(wèi)主講的《朱熹查貪》五集；2014年6月播出了《況鐘斗巡撫》五集；2016年12月播出了《鐵面御史斗宰相》六集；并在此前重播了《朱熹查貪》《況鐘斗巡撫》。2016年12月，彭紅衛(wèi)又赴央視錄制了《寇準(zhǔn)打“鬼”》十集，擬于2017年播出。

　　重慶綦江區(qū)陵園小學(xué)程杰蘭這樣評價他：“無論是西南大學(xué)李達武教授的《國學(xué)與語文教師素養(yǎng)》，還是三峽大學(xué)彭紅衛(wèi)教授的《閱讀與學(xué)習(xí)閱讀》，都給我?guī)砹松钌畹恼鸷场晌唤淌诘闹v座，他們都侃侃而談，于經(jīng)典之中信手拈來，縱橫古今，游刃于詩詞經(jīng)典與現(xiàn)實生活，深入淺出。我似乎感覺到，對于中華上下五千年文化，我所汲取到的甚至連茫茫蒼穹中的一粒塵埃都不如。另一個方面，也更加明白我目前所要做的——讀書，讀書，還是讀書！”

　　目前市場上的圖片質(zhì)量參差不齊，彭紅衛(wèi)給出的建議是：“盡量挑選著名出版社出版的名家作品。”彭紅衛(wèi)認(rèn)為，閱讀經(jīng)典名著有助于提高自己對事物判斷的準(zhǔn)確性。“現(xiàn)在不少大學(xué)生對自己的人生比較迷茫，我經(jīng)常建議我的學(xué)生多讀名著，樹立正確的人生目標(biāo)?！?BR>
　　現(xiàn)在很多孩子喜歡電子化閱讀，彭紅衛(wèi)認(rèn)為沒必要把紙質(zhì)閱讀與電子化閱讀對立起來。“我們成年人尚且很難拒絕電子化，每天都花很多時間在上網(wǎng)，何況喜歡新鮮事物的孩子們。電子化閱讀、碎片化閱讀已逐漸成為我們的一種生活方式。但碎片化的閱讀，就像是零食，可以吃一點兒，真正還是要買紙質(zhì)書閱讀來汲取營養(yǎng)?！迸砑t衛(wèi)說。