“全面二孩”政策實施已滿一年，武漢二胎生育逐步迎來高峰，隨之而來的公共服務問題也日益引發(fā)人們的關注。其中，入園難、入園貴成為市民反映最強烈的問題之一。

昨日，楚天金報“捎話上兩會”收到讀者反映：小區(qū)幼兒園一學期費用要三萬，深感“壓力山大”，希望加大公益普惠性幼兒園的布點建設，加強學前教育。對此，武漢市政協(xié)委員、市教育局局長孟暉說，今年武漢市將推進新改擴建公益普惠性幼兒園47所、完工30所，新增幼兒入園學位約4800個。

讀者反映幼兒園入園難、入園貴，教育部門回應——

今年武漢將新增入園學位4800個

讀者呼聲

小區(qū)幼兒園一年收6萬元

盼公益普惠性幼兒園多一點

隨著武漢市“兩會”正式啟幕，楚天金報“捎話上兩會”互動平臺收到不少市民的來電留言。昨日，家住歡樂大道的林先生就給本報打來電話，反映孩子入園貴、入園難的問題，期盼政府能加大公益普惠性幼兒園的布點建設。

林先生說，今年春節(jié)剛過，他就為即將滿3歲的兒子四處打探幼兒園。由于小區(qū)里配套建設了一個私立幼兒園，離家近又方便，林先生將其作為首選。然而，當他到幼兒園一打聽才知道，這家幼兒園一學期收費3萬元，一年下來就要6萬元，比大學學費還要貴。

對林先生來說，自己和妻子收入加起來，一年也有近20萬元。但是，面對一個學期3萬元收費的幼兒園，自己仍感到“壓力山大”。他發(fā)現(xiàn)，小區(qū)很多業(yè)主都沒有選擇家門口的幼兒園，而是步行半個小時，將孩子送到旁邊小區(qū)的幼兒園里，那里的收費僅為此私立幼兒園的三分之一。

林先生表示，對于普通市民來說，一學期動輒數(shù)萬元的幼兒園費用實在有些“吃不消”，但公立幼兒園的數(shù)量和學位都有限。因此，他希望能加大公益普惠性幼兒園的布點力度，讓市民在學前教育階段擁有更多的選擇。

委員建言

增加公立幼兒園 義務教育延長到12年

昨日，武漢市政協(xié)委員、中華全國律師協(xié)會未成年人保護委員會副主任李春生在接受記者采訪時說，武漢應該增加公立幼兒園，還可以考慮把九年義務教育延長到十二年，由政府承擔孩子上幼兒園的學費，嘗試解決老百姓生孩子養(yǎng)不起的問題。

李春生說，在武漢的快速發(fā)展過程中，一些新開發(fā)的區(qū)域往往有很多“新武漢人”買房入住。而這些區(qū)域普遍存在配套設施跟不上的問題，特別是幼兒園、小學數(shù)量不夠，一些人不得不選擇價格昂貴的民辦幼兒園，或者把孩子送到離家遠的地方讀書。

“這說明政府應該大力發(fā)展公辦幼兒園。”李春生認為，民辦幼兒園數(shù)量雖多，但其價格普遍較高，特別是有些一學期費用數(shù)萬元的“幼兒園”，大多數(shù)家庭都難以承擔；因此武漢應該大力發(fā)展公辦幼兒園，在未來每年都要增設一批公辦幼兒園。

李春生還建議，武漢可以考慮把九年義務教育延長到十二年。據(jù)了解，早在2012年，山西朔州平魯區(qū)就探索把九年義務教育往兩頭延伸至十五年，就是說從幼兒園到高中，15年教育不需要花一分錢，困難家庭的孩子也能受到良好的教育。他認為，現(xiàn)在有些家庭不愿生二孩，就是擔心生得起養(yǎng)不起，如果幼兒園免費了，相信生二孩的家庭會增多。

發(fā)展民辦幼兒園 擴大教師繼續(xù)教育范圍

針對幼兒園教育，武漢市政協(xié)委員、武昌區(qū)教育局副局長譚藝琴介紹，目前武漢市民辦幼兒園數(shù)量占到總數(shù)量的60%以上，在校學生占到30%以上。隨著二孩政策的執(zhí)行，適齡兒童數(shù)量還會增加。據(jù)估算，到2020年，包括幼兒園、小學、初中各學段的學生數(shù)，平均要比2015年增加30%。

對此，譚藝琴建議，除增加硬件投入，增加公辦幼兒園和普惠制幼兒園數(shù)量外，還要大力發(fā)展民辦幼兒園。另外，長遠來看，還要把教師的繼續(xù)教育范圍，擴大到所有老師?！懊褶k幼兒園占多數(shù)，有那么多學生，就有那么多老師在民辦學校?！弊T藝琴說，民辦幼兒園的老師沒有納入繼續(xù)教育的范圍，他們的知識和教育觀念就會慢慢陳舊，這對民辦幼兒園的學生來說，是一種不公平的表現(xiàn)。

既然要培訓全覆蓋，就要產(chǎn)生經(jīng)費，譚藝琴建議，政府和教育、財政等部門要將本地中小學教師培訓經(jīng)費列入政府預算，一方面打破公辦和民辦、區(qū)屬和地區(qū)學校的限制，統(tǒng)一由政府按教師人數(shù)劃撥繼教經(jīng)費，將基礎教育各類教師的培訓經(jīng)費都納入各級政府的預算，并加強預算結構的監(jiān)管和審計。另一方面，增加專職培訓者編制數(shù)，確保培訓經(jīng)費投入更加穩(wěn)定、使用更為高效，人員配備更為合理，推動教師繼續(xù)教育培訓實現(xiàn)公辦、民辦全覆蓋。

校園與家庭聯(lián)動 家長也要加強培訓

昨日下午，在政協(xié)武漢市第十三屆委員會第一次會議小組討論時，教育、體育界別的政協(xié)委員們，就學前教育問題討論十分激烈，一致認為加強學前教育不僅僅是教育部門的職責，更需要全社會的關注。

武漢市政協(xié)委員、武漢商學院商貿(mào)物流學院副院長湯云說，她曾發(fā)現(xiàn)學校的年輕老師在工作時不太安心，連本職工作都有些受影響，細問之下才知道，這些老師的孩子面臨著上幼兒園、讀小學的問題。

在武漢市政協(xié)委員、武漢市直屬機關育才幼兒園高紅濤看來，學前教育、家庭教育由學校、幼兒園來承擔是不恰當?shù)模鐣紤撽P注這個問題，尤其是家庭教育也要跟上。她還認為，在學前教育發(fā)展中，政府應考慮進行專項研究，引導家庭針對0至3歲、3至6歲不同階段，分步實施不同的教育方案，讓家庭和學校在學前教育上實現(xiàn)“聯(lián)動”。

武漢市政協(xié)委員、洪山中學校長葉芳在接受記者采訪時也提出，家庭對孩子的影響是深入骨髓的，是學校教育和社會教育無法替代的。因此，她建議，在幼兒園、小學、中學各個學段的入學前，都要對家長進行強制的“家庭教育培訓”。比如孩子在上幼兒園之前，要強制父母上家庭教育的課，只有上了課，拿到合格證，才能入學、入園。

部門回應

今年新增入園學位4800個

昨日，針對市民反映強烈的“入園難”、“入園貴”問題，楚天金報記者專訪了武漢市政協(xié)委員、市教育局局長孟暉。他告訴記者，今年武漢市將推進新改擴建公益普惠性幼兒園47所、完工30所，新增幼兒入園學位約4800個，進一步緩解“入園難”。

孟暉說，隨著“全面二孩”政策的實施，以及近幾年武漢市外來流動人口的增多，武漢學前教育的壓力的確很大。此前，武漢市已完成兩期學前教育三年行動計劃，并將于今年公布第三期行動計劃方案，進一步提升學前教育的辦學數(shù)量和質(zhì)量，滿足市民對教育的新需求。

他表示，在研制實施第三期學前教育行動計劃基礎上，武漢市將擴大公益普惠性學前教育資源，提高學前教育公用經(jīng)費定額標準，加大公益普惠性民辦幼兒園市級獎補力度，逐步提高在公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園就讀的幼兒比例。（文/記者 葉純 趙貝 李光正 圖/記者 鄒斌）

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