湖北日報(bào)(荊楚網(wǎng))記者 楊威
世界上有這樣一群人,他們不聾,卻對聲響充耳不聞;他們不盲,卻對周圍人與物視而不見;他們不啞,卻不知該如何開口說話。他們就像天上的星星一樣活在自己的世界里,因此,被人們形象地稱為“星星的孩子”。
學(xué)生志愿者給孩子上繪畫課。藍(lán)燈志愿團(tuán)供圖
2011年11月,在武漢紡織大學(xué)校園里,一個(gè)以關(guān)愛“來自星星的孩子”為名的志愿團(tuán)隊(duì)正式成立——藍(lán)燈志愿團(tuán)。每逢周六上午,這支由藝術(shù)、心理、聲樂專業(yè)志愿者組成的小老師們,給孩子們帶來了繪畫、音樂、陶藝、舞蹈等藝術(shù)類課程,與自閉癥兒童交朋友,幫助他們看到希望。
近日,記者走訪武漢紡織大學(xué),傾聽老師和家長講述星兒成長的故事。
發(fā)掘潛能 星星的孩子變畫家
小薇(化名)是一名自閉癥患兒,母親用八年的時(shí)間帶她四處求醫(yī)治病,幾乎花光了家中積蓄。孤立無援之時(shí),從家長群里得知紡大有個(gè)大學(xué)生組成的志愿者團(tuán)隊(duì),抱著試一試的心態(tài),母女倆走進(jìn)了“藍(lán)燈”的課堂,這一來就是五年。
每到周六,小薇和媽媽五點(diǎn)鐘便早早起床,吃完早餐后,換乘兩趟公交,從漢口趕到光谷,參加志愿者組織的活動(dòng),幾年來從未缺席。
自閉癥患兒小薇(化名)的畫作刊登在書籍的封面上。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
在志愿者們悉心照料下,小薇由不與人交流,漸漸開始接納這些可愛的哥哥姐姐們,同時(shí)也在課堂上找到了自己的興趣點(diǎn)——繪畫。通過幾年的訓(xùn)練,小薇儼然成了一名小畫家,她的兩幅畫作都獲得了全國青少年書畫大賽金獎(jiǎng),并且被兩部自閉癥康復(fù)書籍作為封面刊登,還獲得了400元的稿費(fèi)。
“感謝藍(lán)燈志愿者多年來的付出,他們的專家團(tuán)隊(duì)一直用心堅(jiān)持在做公益,不僅幫助了孩子,也幫助了我們的家庭?!毙∞眿寢尲?dòng)地說。
遠(yuǎn)離孤獨(dú) 星兒渴望有人陪伴
藍(lán)燈志愿團(tuán)的孫老師介紹,自閉癥兒童常伴有語言發(fā)展遲緩、社會(huì)交往困難、興趣狹窄、行為刻板、易怒狂躁等表現(xiàn),志愿者起初跟星兒的交流并不順利。星兒不太會(huì)與人交流,有的甚至吐口水、動(dòng)手打人。有一次上課,一名女同學(xué)被小孩子狠狠打了一巴掌,當(dāng)時(shí)她就捂著臉跑了出去,淚流滿面。面對這些情況,志愿者們沒有放棄,而是更加希望幫助星兒們,希望他們能更好地生活下去。
自閉癥患兒小宇(化名)的繪畫作品。藍(lán)燈志愿團(tuán)供圖
今年28歲的小宇(化名)是藍(lán)燈志愿團(tuán)服務(wù)的“大孩子”,經(jīng)過長期的互動(dòng)交流,小宇已經(jīng)把志愿者當(dāng)成了朋友?!靶∮钐貏e喜歡來我們這里上課,每次都是自己來、自己回家,遇到學(xué)校寒暑假停課時(shí),小宇有時(shí)也會(huì)跑來學(xué)校,在教室外來回走動(dòng),問老師什么時(shí)候開課?!敝驹笀F(tuán)隊(duì)的周老師指著手機(jī)上一幅熊貓畫作的照片興奮地說,“你看,這張就是小宇畫的!”
像小宇這樣的星兒,藍(lán)燈志愿團(tuán)在6年間服務(wù)了2000多人次,有400多名大學(xué)生參與到志愿者行列中來。除了開展藝術(shù)療養(yǎng)課程,每逢特定節(jié)日,志愿者們也會(huì)帶著星兒走出校園,一同參與夏令營、公園游玩、圣誕節(jié)活動(dòng)等,幫助孩子們更多的接觸社會(huì)、融入社會(huì)。
家長擔(dān)憂 長大后孩子怎么辦
“小薇今年18歲,我也50多歲了,在別的家庭都到了享受天倫之樂的年紀(jì),而我還在為她以后的生存擔(dān)憂”,小薇媽媽介紹說,小薇正在武漢一所特殊教育學(xué)校讀九年級,即將完成九年義務(wù)教育。由于找不到后續(xù)教育機(jī)構(gòu)的銜接,孩子面臨無處可去,可能再度困在家里,成為家庭沉重的負(fù)擔(dān)。
“我現(xiàn)在會(huì)鍛煉小薇在家里做家務(wù),學(xué)習(xí)一些技能,盡量減少她給社會(huì)帶來的負(fù)擔(dān)。我們家長也希望社會(huì)給予自閉癥兒童更多的支持,幫助他們接受技能培訓(xùn),讓他們能自食其力生活下去。”小薇媽媽言語中透露出一絲無奈。
面對自閉癥兒童成長的困境,藍(lán)燈志愿團(tuán)在開展藝術(shù)療養(yǎng)課程之余,也在不斷嘗試,通過開展家長網(wǎng)上課堂輔導(dǎo)、設(shè)立“愛星星”慈善基金募捐、拍賣售賣星兒藝術(shù)作品等等,從單純給自閉癥兒童及其家庭“輸血”,變?yōu)閹椭麄儭霸煅薄?BR>
“當(dāng)你走在街上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子在尖叫或是做出一些反常的舉動(dòng)時(shí),請不要用異樣的目光注視他們。給他們一個(gè)善意的微笑,就是對星兒莫大的支持?!彼{(lán)燈志愿團(tuán)的周老師呼吁大家一起行動(dòng)起來,關(guān)愛自閉癥兒童,幫助“星星的孩子”盡快融入到社會(huì)中來。