湖北日報網(wǎng)（荊楚網(wǎng)）消息（記者 陳敏 通訊員 陳復利）釀酒、炒菜、陪玩機、水下探測……在工業(yè)4.0時代，各具特色、細分領域的機器人正逐步進入我們的生活。3月20日，記者從武漢商學院獲悉，該校新開設的機器人工程本科專業(yè)已順利通過教育部審批備案，將于今年開始招生，這也是湖北高校首個機器人本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計顯示，我國涉及生產(chǎn)機器人的企業(yè)超過了800多家，機器人應用人才缺口約20萬人，并且以每年20%至30%的速度遞增。作為制造業(yè)大省，湖北在機器人技術研發(fā)上具有比較優(yōu)勢，目前已有80余家機器人生產(chǎn)企業(yè)。

　　據(jù)了解，我省一些高校相繼開設了機器人方面的相關課程，有的高職院校也開設了機器人專業(yè)。但本科層次的機器人專業(yè)，武漢商學院還是第一家。

　　該校機電工程與汽車服務學院院長劉佳霓介紹，機器人工程本科專業(yè)學制四年，按照“2+1+1”的“工學結(jié)合、校企合作”的模式實施人才培養(yǎng)，前兩學年由學校講授通識課、基礎課、專業(yè)基礎課，第三學年依據(jù)校企合作模式，根據(jù)企業(yè)對人才培養(yǎng)的需求，引入部分企業(yè)課程和技術資料，采用教師與企業(yè)工程技術人員共同開展專業(yè)課與專業(yè)拓展課的教學，第四學年進入實習基地進行實習、實訓，進行綜合應用課的實踐，完成畢業(yè)設計、畢業(yè)論文和答辯。

　　“機器人工程專業(yè)不僅要學習機械工程、控制科學與工程等主干學科，還涉及到計算機編程、電氣控制等課程?！眲⒓涯拚f，該校的機器人工程專業(yè)建設，與多家企業(yè)開展了深度合作，共建智能制造示范中心，編寫本科教材。

　　據(jù)介紹，該專業(yè)學生畢業(yè)后主要在機器人系統(tǒng)集成廠商以及應用工業(yè)機器人的智能制造企業(yè)從事機器人工作站的裝調(diào)、設計與改造，自動化生產(chǎn)線的設計，應用及運行維護管理的方面工作。劉佳霓表示，這個專業(yè)的人才培養(yǎng)將在一定程度上填補機器人應用型人才的緊缺。