湖北日報網(wǎng)消息（通訊員汪正璽）3月31日，鶴峰縣教育局下發(fā)通知，各中小學從春季學期起放春假和秋假，因地制宜利用社會資源，引導學生走進自然，參與生產(chǎn)勞動和社會實踐活動，感受自然之美，體驗勞動和與實踐的快樂，凈化心靈。

鶴峰縣地處山區(qū)，氣候不一，農(nóng)忙時節(jié)不同。該縣明確各中小學每學期放一次春假或秋假，每次時長2至3天，原則上與法定節(jié)假日或雙休日銜接，具體時間由學校結合地域、氣候和農(nóng)忙時節(jié)，自主確定。

該縣要求，各中小學要制定具體的方案，明確活動目標、活動內容、活動要求、注意事項等。要讓學生走進自然，了解美麗鶴峰，增強學生熱愛鶴峰、維護鶴峰、發(fā)展鶴峰的意識，為“六城同創(chuàng)”建設積極營造濃厚的氛圍；參加茶葉采摘、箬葉擇選、蔬菜種植等力所能及的生產(chǎn)勞動，體驗勞動的辛苦與收獲的喜悅；走訪“最美鶴峰人”和“最美家庭”，從最美事跡中受到熏陶教育，從而增進對社會的了解，豐富生活閱歷。

同時，各中小學要發(fā)一份《告家長書》，明確家長的責任、義務，爭取家長配合學校做好學生社會實踐的監(jiān)督工作。要切實保障學生假期安全，爭取公安交通部門的支持，保障春假或秋假學生集中放學、上學的路途安全；要針對性開展安全教育，告誡放假期間遠離水塘、江河，不得嬉水或游泳，不得去危險地帶；要進行勞動基本技能教育，教會學生勞動的一些技巧和注意事項，避免意外傷害；對于留守兒童，學校要主動與孩子一同生活的長輩聯(lián)系，將注意事項轉達到位，提醒加強對孩子假期的教育和管理。假期結束后，以班級單位收集整理活動資料，開展學生社會實踐活動情況考評，做好活動小結，并將考核結果納入學生綜合素質評價。