劉從康老師教小學生學認植物(通訊員張潔攝)
《詩經(jīng)》里152種植物,在武漢能發(fā)現(xiàn)130種,也許它們就在你的腳邊。昨日,公園大課堂走進黃鶴樓公園,3D場景中誦《詩經(jīng)》,尋找1000多年前《詩經(jīng)》中歌詠的草本植物。
昨晨,預(yù)報中的小雨天氣調(diào)整為善解人意的暖陽,黃鶴樓3D詩詞課堂請來武漢出版社《身邊的鳥兒》作者劉從康老師,在華中師范大學“知·行·園”志愿者團隊的組織下,20多名小學生誦讀《詩經(jīng)》選段、學習辨認植物、自己尋找詩詞中的植物,像古人一樣和千年前的植物世界親密接觸。
在黃鶴樓公園曲水流觴景點處,孩子們跟著老師辨識《詩經(jīng)》中能在公園里發(fā)現(xiàn)的7種古老植物:古人愛吃的野豌豆,今人驅(qū)蚊用的艾草,“桃之夭夭,灼灼其華”的碧桃,以前叫“芣苡”的車前草等;聽老師講古人借自然表達情感的“伯夷叔齊”的故事;通過觀察葉片的奇偶數(shù)來辨認植物,并學以致用,去小花園里主動發(fā)現(xiàn)這7種植物。
孩子們玩得不亦樂乎,學得津津有味。
劉從康老師說,武漢處在長江中下游地區(qū),自古適宜植物莊稼的生長,《詩經(jīng)》里的植物大多為野草,江畔河邊,都能發(fā)現(xiàn)這些植物。
萬福林小學三年級王子涵的媽媽說,孩子今天自己根據(jù)老師的提示去找植物,完全沒有依賴我,感覺非常開心,能學以致用。
據(jù)悉,“公園大課堂”由武漢市園林和林業(yè)局與本報聯(lián)合推出,至今在32家公園開課150余堂,為5000余個親子家庭打開神奇的博物視界。今年全年還將推出200余節(jié)課,課堂內(nèi)容將“自然教育”側(cè)重為“生命教育”,帶領(lǐng)孩子們在自然中認識生命、學會生存、感悟生活。
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