把課堂搬進(jìn)景區(qū) 襄陽(yáng)一高中500名美術(shù)生美景中“繪春”(圖)
2017-04-25 22:03:00 來(lái)源:湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)

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襄陽(yáng)二十四中美術(shù)老師冒著細(xì)雨給學(xué)生講解色彩風(fēng)景寫生構(gòu)圖。見(jiàn)習(xí)記者 劉濤攝

湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)消息(見(jiàn)習(xí)記者 劉濤 通訊員 王煒、盧佳鑫)時(shí)值春暖花開(kāi),鶯飛柳長(zhǎng)的暮春初夏時(shí)節(jié),萬(wàn)物色彩斑斕,一派生機(jī),正是美術(shù)生外出寫生、捕捉色彩、提升色感的大好時(shí)機(jī)。4月24-26日,襄陽(yáng)二十四中高二年級(jí)500多名美術(shù)生走出課堂,來(lái)到襄陽(yáng)某風(fēng)景區(qū)的“課堂中”進(jìn)行為期三天的寫生活動(dòng)。

  據(jù)悉,這是襄陽(yáng)二十四中舉辦的首屆“繪春”杯寫生系列活動(dòng)之一,寫生繪畫的學(xué)生作品將在校園內(nèi)進(jìn)行作品評(píng)比,獲獎(jiǎng)作品在襄陽(yáng)二十四中美術(shù)館進(jìn)行展覽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)作品將送湖北省黃鶴美育節(jié)參展。

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吳明謙在給學(xué)生示范寫生。見(jiàn)習(xí)記者 劉濤攝

襄陽(yáng)二十四中教導(dǎo)室副主任吳明謙介紹,以前學(xué)生學(xué)畫色彩風(fēng)景拿著照片畫,學(xué)生感受不到實(shí)景寫生帶來(lái)的的空間顏色,以及物體景物質(zhì)感,把學(xué)生帶到戶外進(jìn)行寫生使得學(xué)生對(duì)色彩風(fēng)景畫學(xué)習(xí)體會(huì)更深刻,培養(yǎng)學(xué)生從大自然景物中提取、概括顏色,空間構(gòu)圖的能力。

“把全年級(jí)學(xué)生帶到景區(qū)寫生學(xué)校醞釀了很久,以前只是各帶各班學(xué)生到諸葛亮廣場(chǎng)、月亮灣公園、江邊、二橋等在學(xué)校周邊寫生,這次組織學(xué)校一個(gè)年級(jí)學(xué)生同時(shí)出來(lái)寫生,教學(xué)進(jìn)度會(huì)統(tǒng)一些?!眳敲髦t說(shuō)。另外,將學(xué)生帶到景區(qū)寫生,鼓勵(lì)學(xué)生繪畫一些色彩風(fēng)景畫作品,可以反映出學(xué)校階段性教學(xué)的一定水平。

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高中美術(shù)生在景區(qū)對(duì)照遠(yuǎn)處景物寫生。見(jiàn)習(xí)記者 劉濤攝

據(jù)了解,色彩風(fēng)景是中國(guó)美術(shù)學(xué)院等一些藝術(shù)院校美術(shù)高考必考科目,外出寫生可以大大提升學(xué)生的色彩感受和色彩繪畫能力,其次,外出寫生能激發(fā)學(xué)生繪畫興趣,將專業(yè)知識(shí)在寫生過(guò)程中綜合利用起來(lái),并為以后的創(chuàng)作收集豐富的素材,也有利于專業(yè)高考。外出寫生使學(xué)生有機(jī)會(huì)深入了解襄陽(yáng)當(dāng)?shù)氐慕ㄖ攸c(diǎn)、風(fēng)俗人情、自然風(fēng)光,全面提升學(xué)生審美情趣,開(kāi)闊眼界,同時(shí)能培養(yǎng)學(xué)生在眾人面前展現(xiàn)自己繪畫能力的自信心,也展示了襄陽(yáng)高中美術(shù)生的獨(dú)特風(fēng)采。

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