襄陽(yáng)85歲殘疾老人李運(yùn)生:自辦家庭輔導(dǎo)站 25年義務(wù)幫教6500人
2017-05-16 20:59:00 來(lái)源:湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)

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李運(yùn)生念叨著自己的學(xué)生梅成。 記者 劉雪松 攝  

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李運(yùn)生和老伴在自家輔導(dǎo)站合影。記者 劉雪松 攝

湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)記者 白菲斐

“這是我最得意的學(xué)生梅成,今年考上新加坡南洋理工大學(xué)讀博士了!”5月16日,得知記者要來(lái)采訪,85歲的李運(yùn)生特地找出去年和梅成的合影,拿給記者看。

“梅成七八歲就來(lái)我這里學(xué)習(xí),考上高中后才來(lái)的少些,去年4月份回來(lái),還專門來(lái)看我。”

眼前這位頭發(fā)花白、失去左眼與左臂、戴著黨徽的殘疾老人李運(yùn)生講起他的家庭輔導(dǎo)站和他的學(xué)生,聲音洪亮,神采飛揚(yáng)。

李運(yùn)生是襄陽(yáng)市襄州區(qū)峪山鎮(zhèn)峪山村人,不滿19歲就走上講臺(tái),是新中國(guó)成立以來(lái)當(dāng)?shù)氐谝慌鷱慕陶摺?973年,他在一次事故中遇險(xiǎn),失去了左眼、左臂。1982年,李運(yùn)生因身體原因提前退休,退休后的他沒有坐享清福,不僅毛遂自薦擔(dān)任全鎮(zhèn)40所中小學(xué)萬(wàn)余名學(xué)生的校外輔導(dǎo)員,還于1992年自籌資金開辦家庭輔導(dǎo)站,25年義務(wù)幫教6500多人。用李運(yùn)生自己的話來(lái)說(shuō),他從教一生,忘老、忘殘、但始終不忘孩子的教育。

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李運(yùn)生教孩子們唱革命歌曲。記者 劉雪松 攝

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孩子們?cè)诶钸\(yùn)生家庭輔導(dǎo)站看書。 記者 劉雪松 攝

不忘初心 為孩子打造“成長(zhǎng)樂園”

1992年,退休后的李運(yùn)生在街上偶遇幾位退休老教師,大家都被村里泛濫的游戲機(jī)室、網(wǎng)吧所擔(dān)憂:“一些中小學(xué)生像吃了鴉片,一放學(xué)就往游戲機(jī)室、網(wǎng)吧跑。特別是父母外出打工的留守孩子,更是整天泡在里面,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,家長(zhǎng)、老師十分著急!”

“這么小的娃兒懂個(gè)啥?可不能讓這些孩子走上歪路?!崩钸\(yùn)生看在眼里,痛在心頭。“我想辦一個(gè)校外家庭輔導(dǎo)站,讓那些孩子有個(gè)歸宿。”而后,李運(yùn)生與同是退休教師的老伴韓心芝拿出多年攢下的1000元現(xiàn)金,并咬牙賣掉了房前屋后留做棺材的10余棵老樹,湊了3000多元,購(gòu)置了桌椅、紙硯等學(xué)習(xí)用品。沒有教室,他便把家里的中堂騰出來(lái)。從此,那間10多平米的堂屋就成了孩子們成長(zhǎng)的樂園。

校外家庭輔導(dǎo)站以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣為主,不僅設(shè)置有圖書室讓孩子們自由讀書,還分了書畫組、手工組、補(bǔ)課組等,并給孩子們上歷史、德育、政治、音樂等課程,一切全部免費(fèi)。1992年7月,“李運(yùn)生校外家庭輔導(dǎo)站”一開張,附近的家長(zhǎng)就一下子送來(lái)了30多個(gè)孩子。

由于學(xué)習(xí)用品和授課都是免費(fèi)的,李運(yùn)生和老伴每月近2000元的退休金全都用在了購(gòu)買圖書和學(xué)習(xí)資料上。為補(bǔ)貼輔導(dǎo)站的開支,李運(yùn)生老人利用自家小院種花、賣花,老伴也撿起了丟下多年的縫紉活,做點(diǎn)衣服和鞋墊上街賣。20多年下來(lái),老人為輔導(dǎo)站補(bǔ)貼了費(fèi)用9萬(wàn)多元。

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孩子們最愛聽李爺爺講故事。記者 劉雪松 攝

講述“精彩” 用故事豐富“精神世界”

“李爺爺講課特別有意思,在這里可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),他講的抗戰(zhàn)故事、村里大學(xué)生求學(xué)經(jīng)歷等我都愛聽?!庇芥?zhèn)中心小學(xué)六(二)班的劉佳琳告訴記者,周末她常來(lái)李運(yùn)生校外家庭輔導(dǎo)站看書、學(xué)習(xí),聽李爺爺講述許多“精彩”的故事。

李運(yùn)生告訴記者,既然是辦校外家庭輔導(dǎo)站,就想給孩子帶來(lái)在學(xué)校不一樣的教學(xué)。剛開始,他就教孩子們唱紅色歌曲,講述革命故事。發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)故事特別感興趣后,他就決定借助“講故事”的形式,給孩子們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

附近幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“紅色資源”十分豐富,上世紀(jì)八十年代不通公共汽車,但為了豐富孩子的“精神世界”,獨(dú)臂身殘又不能騎自行車的李運(yùn)生踏上了自采自編“鄉(xiāng)土教材”、用當(dāng)?shù)卣嫒苏媸陆逃⒆觽兊钠D辛之路。

20多年來(lái),李運(yùn)生自帶干糧,跋山涉水,徒步到各地收集革命斗爭(zhēng)故事和民間英烈傳說(shuō),然后又到城里核對(duì)官方資料,收集整理出200多篇革命歷史故事,字?jǐn)?shù)累計(jì)達(dá)到80多萬(wàn)字。這些資料被當(dāng)?shù)亟逃块T匯編成冊(cè),作為學(xué)生的鄉(xiāng)土教材使用。他編寫的革命故事,還被許多單位、社區(qū)采用,辦起了“文化墻”、“黑板報(bào)”。

如今,李運(yùn)生每天堅(jiān)持讀書、看報(bào)、看電視,了解國(guó)家大事,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐娜撕偷涔剩D(zhuǎn)化為通俗易懂的道理傳授給孩子。一年又一年,李老與時(shí)俱進(jìn)、孜孜不倦地學(xué)習(xí)、傳道、授業(yè)、解惑,以身作“炬”,照亮農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)路。

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如今,峪山鎮(zhèn)涌現(xiàn)多個(gè)校外輔導(dǎo)站。 記者 劉雪松 攝

榜樣引領(lǐng) 用行動(dòng)引來(lái)“百花齊放”

自1992年李運(yùn)生開辦校外家庭輔導(dǎo)站以來(lái),他培育了中小學(xué)生6500多人,挽救迷途少年520多人,先后有450多人考上名牌大學(xué),沒有一名孩子因貧困、留守、孤殘、后進(jìn)等原因中途輟學(xué)。在他的影響和帶動(dòng)下,關(guān)愛孩子,關(guān)心未成年人成長(zhǎng)在當(dāng)?shù)匚等怀娠L(fēng),愛心在迅速傳遞。

今年74歲的崔順良是當(dāng)?shù)匦庞蒙绲囊幻诵萋毠ぃ?004年退休后在家無(wú)事可干,看到李運(yùn)生為鎮(zhèn)上的留守兒童奉獻(xiàn)這么多,他也自發(fā)地騰出家中的兩間房,辦起了峪山鎮(zhèn)留守兒童校外輔導(dǎo)站,為孩子們教授中華孝道、廉潔文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等課程。

峪山鎮(zhèn)王咀村退休教師劉煥章仿效李運(yùn)生老人,辦起了校外家庭輔導(dǎo)站,開展中小學(xué)生剪紙、書法、歌舞等校外活動(dòng);下河村退休干部王永必在家里辦起了家庭輔導(dǎo)站,開辦的腰鼓、嗩吶等器樂輔導(dǎo)活動(dòng)深受孩子們的喜愛……峪山鎮(zhèn)政府辦公室工作人員肖其勇告訴記者,李運(yùn)生的事跡對(duì)鎮(zhèn)里退休老干部的觸動(dòng)最大,讓退休老干部們找到了一件最有意義的事情。目前,全鎮(zhèn)有90多名退休老干部主動(dòng)加入到這一行列,辦起了10個(gè)這樣的免費(fèi)校外家庭輔導(dǎo)站,形成了一個(gè)校外幫扶未成年人教育的群體。

“我今年已經(jīng)85歲了,自知不能為孩子們服務(wù)更多了,但我一直不忘初心,始終陪伴孩子成長(zhǎng)?!辈稍L結(jié)束,李運(yùn)生依然向記者講述著自己惦記的那些孩子?!拔乙哑穱L到春泥護(hù)花的滿足,愿用一顆無(wú)私的愛心,如春風(fēng)化雨,始終滋潤(rùn)著孩子的心靈?!?/P>

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