武漢職業(yè)技術(shù)學院電工程學院3D打印技術(shù)中心。 記者周三春 攝
武漢職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院工業(yè)機器人實訓中心。記者安立 攝
湖北日報網(wǎng)消息(記者周三春)一座高職院校的專業(yè)錄取分數(shù)線屢屢超出本科院校,但仍讓考生趨之若鶩,魅力究竟在哪里?5月22日,“匠心育人 高職榜樣——全國主流融媒體湖北特色高職行”走進武漢職業(yè)技術(shù)學院(簡稱:武漢職院)。40家主流媒體編輯記者一探這所湖北“明星高職”的奧秘。
報考率421%,“明星高職”成績斐然
“當前,不少高職院校的生源在減少。但2016年武漢職院的報考率仍達到了421%,且常年穩(wěn)定在300%到400%左右,位居湖北省同類高校第一?!蔽錆h職院招生與就業(yè)指導處處長江輝表示。
據(jù)了解,武漢職業(yè)技術(shù)學院最早的辦學歷史可以追溯到1972年。武職的魅力在哪里?一連串數(shù)字就是最好的體現(xiàn)。
2016年武漢職院新生報到7364人,投檔線居全國在鄂招生同類院校第一,96.8%的理科生、69.5%的文科生高考成績超過第二批本科錄取分數(shù)線。
當前,學校面向全國30個省、市、自治區(qū)招生,在校生23000余人?!斑@樣的在校生規(guī)模,在全國高職院校中都不多見,甚至超過很多本科院校。”學校學工部部長易海勝講到。
不僅如此,江輝介紹,學校畢業(yè)生初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上,學校就業(yè)工作7次獲得省級以上表彰。
2017年,廣州日報全國高職高專排行榜中,武漢職院位居第8,職場競爭力居全國第3。
2016年,中國傳媒大學百所示范性高職院校影響力排行榜中,武漢職院的海外媒體搜索量排名第1。
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紡織與服裝工程學院學生時裝走秀。記者周三春 攝
媒體記者參觀紡織與服裝工程學院。記者周三春 攝
亮點專業(yè)彰顯辦校決心
“學校十幾萬元買一臺車要在黨委會上討論幾次,但購買學生實訓設(shè)備花幾十萬、幾百萬元從不手軟?!蔽錆h職業(yè)技術(shù)學院校長李洪渠講到。
當日,在該校機電工程學院3D打印技術(shù)中心,一臺價值376萬的德國EOS激光工業(yè)級3D打印機迅速吸引住了來訪編輯記者們的眼球。
“這樣的設(shè)備在湖北省也找不出幾臺。”3D打印技術(shù)中心主任朱紅介紹,這個實訓中心的建設(shè)目標是領(lǐng)先全國同類專業(yè)8到10年。
而在紡織與服裝工程學院,服裝設(shè)計、剪裁、T臺走秀,甚至還有直接面向校內(nèi)銷售的服裝店面,清晰的產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)置讓中國工會網(wǎng)編輯劉慧玲豎起了大拇指。
該院黨委書記陳衡介紹,學院9個專業(yè)涵蓋了服裝布料的制作、加工、設(shè)計、展示、市場銷售等多個環(huán)節(jié)。“能設(shè)計還要能做出來,這就是我們學生的優(yōu)勢?!?BR>
如何保證學生的就業(yè)?在嚴格的空姐、空少選拔面前,武職旅游與航空服務學院院長郭沙同樣有底氣:“我院空乘專業(yè)學生就業(yè)‘上機率’60%”。他強調(diào)針對性培養(yǎng),從入學到入職,始終注重學生的職業(yè)生涯、定位、規(guī)劃和發(fā)展。
郭沙說,從“快速人才成長計劃”到現(xiàn)代學徒制試點,各種新舉措、新教學模式讓武職旅游與航空服務學院發(fā)展成為中南地區(qū)學生數(shù)最大的旅游學院,學生就業(yè)同樣不愁。
旅游與航空服務學院“準空少”們在上課。記者周三春 攝
編輯記者現(xiàn)場采訪。記者周三春 攝
超前布局引領(lǐng)未來發(fā)展
而只是武漢職院發(fā)展的一個縮影。據(jù)了解,學?,F(xiàn)有占地面積1580畝,固定資產(chǎn)總值11.2億元。學校設(shè)置了14個二級學院共63個專業(yè)。
學校1444名教職工中,教授、副教授449人,“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學校擁有51個校內(nèi)實訓基地,其中有數(shù)控、電信、生物3個國家級實訓基地、437個校外實訓基地。
但武職人創(chuàng)新的腳步并沒有停歇。學校還先后開設(shè)了湖北省首個校企共建混合所有制學院“都市麗人服裝學院”,在湖北高職院校首創(chuàng)全日制留學生班,建設(shè)湖北高校目前最大的校內(nèi)素質(zhì)拓展基地等等。
不僅如此,學校還積極開展國內(nèi)外合作辦學,先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等25個國家和臺灣地區(qū)的107所院?;蚪逃龣C構(gòu)建立交流與工作關(guān)系,開展各類國際教育項目16個,2000多名校友在國(境)外學習和工作。
“武漢職業(yè)技術(shù)學院的實力讓我驚嘆。”央廣網(wǎng)編輯王仁宏這樣形容參觀感受。他說,例如機電工程學院還新設(shè)了工業(yè)機器人專業(yè),這就是學校辦學與時俱進的充分體現(xiàn)。還有高職院校留學生班,在國家“一帶一路”的戰(zhàn)略背景下,國際化發(fā)展空間很大?!皬奈渎殻铱吹搅撕睂β殬I(yè)教育的投入和支持力度。”
創(chuàng)新發(fā)展沒有終點。李洪渠校長表示,下一步還將重點思考學校的社會貢獻力問題。繼續(xù)注重學校內(nèi)在、外在的全面升級,做好精細化管理和信息化建設(shè)。推動學校的國際化、多元化發(fā)展。努力為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學服務,讓學生職業(yè)化成長。