2017年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“船舶主機和軸系安裝”賽項現(xiàn)場

湖北日報網(wǎng)消息（記者 安立）5月24日，“匠心育人 高職榜樣——全國主流融媒體湖北特色高職行”走進武漢船舶職業(yè)技術學院，恰逢2017年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“船舶主機和軸系安裝”賽項在該校舉行。該賽項為全國職業(yè)院校技能大賽唯一涉船類賽項，并連續(xù)三年在武漢開賽。

　　全國職業(yè)院校技能大賽“船舶主機和軸系安裝”賽項由教育部、湖北省人民政府主辦，中國造船工程學會、湖北省教育廳、武漢船舶職業(yè)技術學院承辦。

　　武漢船舶職業(yè)技術學院院長魏少峰介紹，該校已連續(xù)三年舉辦該賽事，此次競賽內(nèi)容選取船舶輪機設備系統(tǒng)安裝調(diào)整關鍵技術，主要包括“理論知識測試”“船舶軸系定位”“工藝參數(shù)的測量與調(diào)整”“軸承負荷的測量、計算與調(diào)整”“船舶主機安裝墊片的配制”和“小型柴油機拆裝與調(diào)試”六大模塊。

參賽選手在進行軸系調(diào)整。大學生記者吳治邦 攝

本次大賽共吸引來自全國14個省市的20所高職院校參加，每所院校以3名選手團隊的形式參賽。據(jù)介紹，今年新增“理論知識測試”模塊，采用機考的方式，考核選手船舶動力裝置相關的專業(yè)知識掌握程度。

　　武漢船院船舶動力工程技術專業(yè)教師王金娥透露，“船舶軸系定位”“工藝參數(shù)的測量與調(diào)整”“軸承負荷的測量、計算與調(diào)整”測試模塊，對參賽選手來說，比較具有挑戰(zhàn)性，都屬于船舶動力工程技術專業(yè)的核心技能點。

　　記者在競賽現(xiàn)場看到，“船舶軸系定位”競賽模塊設有兩個工位，有兩名評分裁判和1名現(xiàn)場裁判打分，考核內(nèi)容包括“確定尾基準點的位置”“建立軸系理論中心線”“尾軸管調(diào)整定位”和“檢查主機基座的安裝精度”。王金娥稱，這些考核內(nèi)容都是是該專業(yè)的核心技能點，也是學生畢業(yè)后走向工作崗位的必備能力之一。

武漢船院連續(xù)三年舉辦唯一涉船類全國技能大賽。大學生記者吳治邦 攝

“船舶主機安裝墊片的配制”競賽模塊分為兩個競賽場地。參賽選手首先需要在輪機中心，利用模具測取活動墊片的形狀，測取活動墊片尺寸，并確定拂配余量；再到加工中心使用銑床加工活動墊片，以及最后拂配活動墊片。主要考核選手的鉗工技能，這也是該專業(yè)學生必須掌握的一個基本技能。

　　此外，今年還新增加了“小型柴油機拆裝與調(diào)試”競賽模塊，也是各高職院校涉船相關專業(yè)的實訓項目之一。

　　“大賽有力促進了職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作，引領了專業(yè)建設和教學改革，推動了區(qū)域職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，展現(xiàn)了職業(yè)教育改革創(chuàng)新的成果。”教育部職成司副巡視員葛維威告訴記者，全國職業(yè)院校技能大賽自2008年首次舉辦以來，已經(jīng)連續(xù)成功舉辦十屆，搭建了職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)之間多元合作的平臺，成為中國特色職業(yè)教育的品牌。

　　魏少峰還透露，此前兩屆參賽選手，無論是否取得名次，在畢業(yè)時都更加具有優(yōu)勢，“第一屆的時候，大連一家船廠專門發(fā)函過來，想進一步了解競賽相關情況，希望有機會招攬這些應用技能型人才。”

“全國主流融媒體湖北特色高職行”走進武漢船舶職業(yè)技術學院。記者安立 攝