長(zhǎng)江網(wǎng)訊(記者 吳吟溪) “成長(zhǎng)不僅僅只是身體長(zhǎng)寬數(shù)值的增加,更重要的在于心智的成熟”、“班級(jí),就像一個(gè)小小的社會(huì),將不同的我們,融合在一起。”、“大學(xué)并不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。人生沒(méi)有結(jié)束,只有不停的開(kāi)始。”……端午節(jié)假期,武鋼三中“80后”高三班主任劉江華的一則畢業(yè)贈(zèng)言演講刷爆朋友圈,激起網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。6月10日,這位“自黑”“顏值”高的班主任劉江華接受了長(zhǎng)江網(wǎng)記者的采訪,并回顧了創(chuàng)作這篇演講稿的前前后后。他表示,沒(méi)想到會(huì)這么火,只是希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有幫助。
劉江華是武鋼三中的歷史科老師,前后帶過(guò)五屆畢業(yè)班,是一位“80”后班主任,今年35歲。
武鋼三中高三畢業(yè)班主任劉江華
在老師眼中,一個(gè)完整的班級(jí)有這樣幾種學(xué)生
長(zhǎng)江網(wǎng):演講稿準(zhǔn)備了多久?
劉江華:陪伴同學(xué)們復(fù)習(xí)的幾個(gè)月,心中一直在醞釀,真正著手寫的時(shí)間有一個(gè)月左右,前后修改了幾次,最終形成了定稿。
長(zhǎng)江網(wǎng):文中寫到,一個(gè)完整的班級(jí),似乎都存在以下幾種人:沉著淡定、運(yùn)籌帷幄的學(xué)霸,相對(duì)的,就會(huì)有一個(gè)每天早晨求助的學(xué)渣;一個(gè)樂(lè)于八卦,了解全校新聞的妹子;一個(gè)大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的女漢子;為了平衡,一般還會(huì)有一個(gè)充滿女人味的男孩子;一對(duì)公開(kāi)的小情侶;一個(gè)幾乎天天遲到的懶蟲(chóng);一個(gè)極其在意顏值,每天花枝招展的女生或者男生。
為什么會(huì)想到,用“完整”這個(gè)詞去這樣概括一個(gè)高三班級(jí)?
劉江華:學(xué)生是有差異性的,需要更加包容,允許差異的存在;需要我們更加智慧,盡量幫助更多人成長(zhǎng);需要我們更多耐心,去等待每顆種子的發(fā)芽。他們需要的各有不同,但相同的是對(duì)他們的信心、耐心、關(guān)心,也就是尊重每個(gè)生命。
長(zhǎng)江網(wǎng):為什么會(huì)想到寫這樣一篇演講?
劉江華:大學(xué)并不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。有一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,在高中階段非常優(yōu)秀,然而,到了大學(xué),學(xué)習(xí)氛圍更加寬松,學(xué)生更加自由,他就慢慢地放松對(duì)自己的要求,慢慢變得迷茫。結(jié)合自己的經(jīng)歷,希望給同學(xué)們一些建議。
從第三屆畢業(yè)班開(kāi)始,在最后一課播放他們的成長(zhǎng)短片
長(zhǎng)江網(wǎng):撰寫演講稿時(shí)有哪些經(jīng)歷和感悟?
劉江華:演講稿的撰寫與另外一個(gè)事情是同時(shí)進(jìn)行。自己總共帶了五屆畢業(yè)班,從第三屆開(kāi)始,每一屆同學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,都會(huì)把他們?nèi)暌詠?lái)的留下的照片、視頻合成一個(gè)畢業(yè)短片,在最后一節(jié)課上播放給同學(xué)們看,與同學(xué)們一起回憶這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在制作畢業(yè)短片的過(guò)程中,自己有很多感觸,也有很多話想跟同學(xué)們說(shuō)。
長(zhǎng)江網(wǎng):帶學(xué)生過(guò)程中,印象最深刻的感觸是什么?
劉江華:高一運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),班上的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)很精彩的入場(chǎng)表演,評(píng)委打分也很高??墒菦](méi)有注意比賽規(guī)則,超過(guò)了規(guī)定時(shí)限,結(jié)果直接出局。我很愧疚地向同學(xué)們抱歉。同學(xué)們比我還冷靜成熟,對(duì)我說(shuō),老師你挺負(fù)責(zé)任的。我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō),謝謝大家,希望大家都能夢(mèng)想成真!
劉江華老師和他的一個(gè)“完整”班級(jí)
長(zhǎng)江網(wǎng):為什么選擇“記憶”、“成長(zhǎng)”、“感恩”這幾個(gè)方面與學(xué)生分享?
劉江華:小學(xué)生和初中生站在一起,初中生和高中生站在一起,高中生和大學(xué)生站在一起,氣質(zhì)上是不一樣的。氣質(zhì)上的轉(zhuǎn)換也是他們成長(zhǎng)過(guò)程,也是一個(gè)記憶積累的過(guò)程,有開(kāi)心的記憶、有痛苦的記憶、有沮喪的記憶,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)收獲很多,也會(huì)失去很多,希望同學(xué)們能夠以一顆感恩的心珍惜自己現(xiàn)在所得到的。
長(zhǎng)江網(wǎng):有網(wǎng)友點(diǎn)贊,文中,大量網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ),諸多流行元素穿插其中,從"顏值"跨越到"四爺",從"女漢子"聊到學(xué)霸、學(xué)渣,即有對(duì)高三學(xué)子生活的快意評(píng)述,也有送別學(xué)子的諄諄教誨。
劉江華:學(xué)生不喜歡聽(tīng)嚴(yán)肅的大道理,這樣的語(yǔ)言更接地氣,想讓同學(xué)們了解、認(rèn)同我的想法,就要結(jié)合他們能接受的人、事,運(yùn)用他們比較喜歡的方式去表達(dá)。