新華社貴陽８月１７日電（記者李驚亞）早上９點，日頭已爬上貴州遵義市余慶縣龍家鎮(zhèn)光輝村樓上組的半山，此時從“樓上村寨兒童活動中心”里，傳來十幾個山里孩子瑯瑯的讀書聲：“Ｇｏｏｄ?。恚铮颍睿椋睿纭薄埃龋铮鳌。洌铩。铮酢。洌铮俊薄?/p>

龍家鎮(zhèn)位于大山深處，連綿起伏的大山隔絕了外面的世界。為了維持生計，這里很多青壯年都選擇去東南沿海打工，留守兒童便成了不小的安全隱患。

為了讓留守兒童有快樂、安全的暑假生活，自２０１３年以來，龍家小學在全鎮(zhèn)留守兒童聚集的村組設有８個活動中心，房屋由當?shù)卮迕衩赓M提供，附近的１２０多名留守兒童可自愿來中心接受輔導。村寨留守兒童活動中心管理者主要是本校老師和華中農(nóng)業(yè)大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、浙江大學等學生志愿者。

“這里的孩子特別淳樸可愛，這里的鄉(xiāng)親對我們特別熱情。”“樓上村寨兒童活動中心”的暑期志愿者領隊——２１歲的吉林農(nóng)業(yè)大學家政學大三學生楊婧說，今年，她和大學里的６名同學自費來龍家鎮(zhèn)做暑期志愿者。

１０歲的陳靜是龍家小學三年級學生，爸爸長年在浙江溫州打工。她說，在活動中心不僅可以學習英語，課間還能跟著志愿者學跳那支叫“幸福的臉”的舞蹈：“爸爸說幸福就在鏡子里，那就是我快樂的臉……”

帶著孩子們跳舞的是吉林農(nóng)大生科院制藥工程系的志愿者李方。他說，我們會根據(jù)孩子的需求輔導，比如給低年級的補英語，六年級的補初一課程，初中生只要愿意來也接納。功課輔導之外還有運動實驗課、勞動課等。

１６歲的陳源是初三學生，他的父親外出打工，只有春節(jié)才回來。過去一到暑假，他除了幫母親做農(nóng)活，就是在山上玩。自從有了活動中心，他主動來補數(shù)學，課間就在簡易的小操場上打籃球。

“我的理想有點遠大，不知道能不能實現(xiàn)。”陳源這個最遠就去過遵義的男孩，“有點遠大的理想”就是：考上北京體育大學的田徑或者籃球?qū)I(yè)。

活動中心有一個小木牌，上面寫著“我們不再貧困”。每次上課前，志愿者都會讓孩子們念誦一遍。孩子們說，喜歡這些哥哥姐姐，喜歡他們講的那些外面的故事。而吉林農(nóng)大的志愿者們則說，看到孩子們遠遠揮手叫“老師”，心里特別自豪。

“來之前我們在學校、企業(yè)做了募捐，給孩子們買了文具、體育用品等，走之前會發(fā)放給他們?！睏铈赫f，他們把這次志愿經(jīng)歷錄成了視頻，會把這些天真可愛的孩子們的影像帶回去，呼吁更多的人來關愛他們。

據(jù)余慶縣教育部門統(tǒng)計，全縣共有留守兒童４５３３人。近５年來，余慶縣投入１０００多萬元搭建留守兒童管理工作平臺，共建留守兒童村寨活動中心、“留守兒童之家”、家庭教育服務站、留守兒童資助站１６５個，全縣村級以上學校均建有留守兒童活動室、閱覽室、親情室、心理咨詢室，實現(xiàn)了留守兒童關愛、監(jiān)管全覆蓋。