長江網(wǎng)訊(通訊員 葉舜 周琰 記者 齊云實習(xí)生 黃春燕）8月15日，準(zhǔn)大學(xué)生徐雅收到了來自武漢工程科技學(xué)院的錄取通知書，除了錄取通知書以外，包裹內(nèi)還有一份暑假作業(yè)和一副手繪校園地圖……

原來該作業(yè)并不是語數(shù)外等課業(yè)題，而是一份“專業(yè)認(rèn)識與學(xué)習(xí)規(guī)劃報告”，要求學(xué)生在接到通知書后，尤其是深入企業(yè)去調(diào)研，開學(xué)后新生輔導(dǎo)員和專業(yè)教師會根據(jù)大家的完成情況批閱評分，學(xué)生的完成情況和學(xué)分掛鉤，并組織班會交流分享?！斑@與高中的作業(yè)有很大不同，所以我想在新生群里和其他同學(xué)一起討論?！毙煅耪J(rèn)為該作業(yè)看似靈活，卻無從下手，剛從中學(xué)題海上岸的新生們也紛紛表示：“這作業(yè)可以的，這很大學(xué)!”

該校教務(wù)處處長李慶表示，該作業(yè)能讓準(zhǔn)大學(xué)生們提前感受到與中學(xué)不一樣的學(xué)科設(shè)置與學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生充分了解自己所選擇的專業(yè)，了解畢業(yè)后所從事的職業(yè)(崗位)，及所需要知識、能力和素質(zhì)，這樣有利于消除學(xué)生選擇專業(yè)的盲目性，同時使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中更有目標(biāo)。

早在去年，該校就首次發(fā)放該作業(yè)至2015級新生手中，就開學(xué)后收到的新生作業(yè)來看，大部分學(xué)生能夠按要求完成，李慶認(rèn)為就目前的完成情況來看，大部分學(xué)生能夠保證完成該暑假作業(yè)，但過半學(xué)生仍然無法準(zhǔn)確認(rèn)識自身專業(yè)與崗位，“這也很正常，由中學(xué)過渡至大學(xué)需要一個過程，這份作業(yè)更多的是注重體驗與參與感，讓孩子們盡快進(jìn)入大學(xué)氛圍?！崩顟c指出。

該校校長助理郭霖稱：“武漢工程科技學(xué)院作為湖北省首批應(yīng)用技術(shù)型試點高校，在專業(yè)及課程設(shè)置方面結(jié)合了這一定位，該門課程的設(shè)置亦是為了幫助準(zhǔn)大學(xué)生們培養(yǎng)專業(yè)意識，找準(zhǔn)自身定位，在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)與實習(xí)中有的放矢地努力。”