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長江網(wǎng)訊(通訊員 安宇倩)近日,湖北大學(xué)知行學(xué)院的一堂英語課上,任課老師龍皓帶著一把撲克牌走進(jìn)了教室進(jìn)行排座和考勤。
課前,班里的同學(xué)開始自由入座,龍老師將準(zhǔn)備好的撲克牌交給班里同學(xué)進(jìn)行洗牌。隨后,每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取一張撲克牌,抽到相同數(shù)字的四個(gè)同學(xué)分為一組,并按“四人組”重新安排座位。
龍老師介紹,這樣隨機(jī)分組,既有利于加強(qiáng)同學(xué)之間交流,適應(yīng)英語課堂的小組活動(dòng)要求, 也有利于固定位置,方便老師快速認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué)。除此之外,新鮮的考勤方式還可以活躍課堂氣氛。
據(jù)了解,龍老師今年才到該校任職,曾一直在美國從事教學(xué)工作。根據(jù)自己之前在美國的教學(xué)方式,他希望能將活躍的氛圍帶給現(xiàn)在的班級(jí)?!爱吘顾麄兇蠖喽际?5后,就想每次給他們一些新鮮的東西,讓他們?cè)谡n堂里活躍起來,不會(huì)覺得我的課很無聊,從而也能提高到課率?!?/p>
該班學(xué)生羅晶對(duì)老師這種排座方式極力稱贊:“開始我們都認(rèn)為他要表演魔術(shù)來活躍氣氛,后來才知道原來是用撲克牌分座位方便考勤,他這種考勤方式不但不會(huì)讓我們覺得反感,反而覺得課堂氛圍很輕松。”