新華社北京１２月３０日電 題：腳板“寫”論文 項目“找上門”——走近迷戀黃土地的水保專家朱清科
新華社記者 余曉潔、劉彤
搞了一輩子水保的朱清科平時話不多，可一聊起黃土地，馬上滔滔不絕。
項目“找上門”
這位６０歲的北京林業(yè)大學水土保持學院教授在３０多年的科研生涯中，專心跑野外，從不跑關系要項目。
相反，國家重點項目總是主動“找上門”，國際合作項目也不例外。
——主持“淳化黃土殘原溝壑區(qū)開發(fā)治理與農業(yè)持續(xù)發(fā)展研究”“黃河中游防護林體系綜合配套及功能持續(xù)提高技術研究與示范”“退耕還林還草工程區(qū)水土保持型植被建設綜合技術研究與示范”等“八五”“九五”“十五”國家科技攻關專題；
——主持完成“十一五”國家科技支撐計劃課題“困難立地工程造林技術研究”“十二五”國家科技支撐重大計劃課題“黃土及華北石質山地水土保持林體系構建技術研究與示范”；
——參與完成全球環(huán)境基金、中奧、中澳等國際合作項目……
原因何在？
“朱清科跑野外能沉下去，腳上有泥，胸中有一手數(shù)據(jù)。大地上寫出來的論文靠譜，他不用請客吃飯托關系就有課題做?！北本┝謽I(yè)大學原校長朱金兆教授說。
不久前，朱清科獲評科技部“最美野外科技工作者”。
腳板“寫”論文
冬日的陜北，寒風瑟瑟、滴水成冰。記者來到“全國退耕還林第一縣”陜西吳起，發(fā)現(xiàn)朱清科對合溝流域的溝溝峁峁了然于胸。
合溝流域從１９８６年開始按照“權威專家”的意見封山育林，效果不佳。１９９９年，當?shù)孛磕昝科椒焦锼亮魇娣e１．５８２萬噸，成為黃河中上游地區(qū)水土流失最嚴重的縣之一。
相信調研出真知的朱清科從不人云亦云。
“黃土高原還是要造林，自然封育搞５０年都不會有退耕還林５年的成果顯著！”朱清科說。水分是樹木成活的關鍵，養(yǎng)分是樹木長好的關鍵。吳起作為陜北黃土高原西北部的半干旱地區(qū)，自然造林先天條件不足。
從１９９８年開始，朱清科的腳步走過這里的山山梁梁，一年年監(jiān)測樹木的變化，率先提出“近自然造林”。２００７年起，他在盡量減少對原生植被破壞前提下進行微地形造林的試驗，科學指導當?shù)赝烁€林。
刺槐長起來了，小葉楊長起來了，河北楊長起來了……實踐證明：朱清科提出的基于坡面微地形的精準結構配置近自然造林模式符合陜北土水特點，形成的混交復層水土保持林草植被可有效控制水土流失?，F(xiàn)在，吳起的水土流失減少到每年每平方公里０．５４萬噸。
“原先是下一場大雨剝一層泥，退耕還林造就了現(xiàn)在的吳起?！眳瞧鹂h林業(yè)局局長吳宗凱說。
知山知水
為什么如此“迷戀”黃土地？
原來，朱清科出生在“隴中苦瘠甲于天下”的寧夏固原。１９７７年，他第一志愿考入北京林學院（現(xiàn)北京林業(yè)大學）。第一次出大山，第一次見火車，第一次到北京，窮過苦過的朱清科立下愚公移山志，定叫荒山披綠裝。幾十年來，他矢志不渝。
盡管，跑野外危險。
在陜南的一次夏季調查中，朱清科和學生們碰到百年不遇的大暴雨。瓢潑大雨擋住前路，大家躲到一塊巨石后面。不料！巨石開始松動。沒辦法，只能冒雨前行，冰涼濕透的衣服貼在身上。這次“雨中行”給朱清科留下氣管炎的病根，２０多年來一直“纏著他”。
跑野外，需要堅持。
朱清科沒有寒暑假。學校課一停，他就奔野外，耕耘在水土流失嚴重、經濟發(fā)展緩慢的黃土地區(qū)一線。他數(shù)十年擔任“全國野外工作先進集體”——山西吉縣森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學觀測研究站副站長，在林業(yè)生態(tài)工程建設及復合農林可持續(xù)經營與調控等方面取得諸多成果，促進了當?shù)厣鷳B(tài)建設與經濟發(fā)展。
老百姓信服“老朱”，因為他知山知水“招數(shù)”靈，因為他想著幫農民致富。
在陜北，當?shù)厝嗽诟咚俾愤呁诳臃N灌木。朱清科判斷這個陡坡綠化要失敗，提出“打孔深栽”——不是淺坑直播，而是打深孔，栽深根苗。這樣能讓樹木吸收到土壤３０厘米以下的水分。這種方法簡單又奏效，廣泛推廣開來。在青海，朱清科創(chuàng)新性地將寧夏枸杞引入當?shù)剞r林復合建設樹種中，實實在在幫當?shù)剞r民增收致富。
樹木樹人
“最幸福的事，就是看到荒山變綠，看到學生成才?！敝烨蹇普f。
在學生心中，朱老師是嚴師與慈父的“合體”。
“朱老師看重調研，看重實際。他跑了大半輩子黃土高原，不但腿腳好，還‘火眼金睛’。到什么觀測點路怎么走，什么地方什么水土條件，他都門清。我們的調查數(shù)據(jù)是萬萬不敢編造的?！敝烨蹇频膶W生李萍說。
調查是科研的必修課，朱清科身體力行帶學生們上好這門課。他從不允許學生在科研中偷懶取巧，任何環(huán)節(jié)都要嚴格按照標準完成。吳起縣的２０多個兩米深的水分定位監(jiān)測點，大部分都是朱清科親自布置的。取土樣時，他自己拿十幾斤的大錘掄。
嚴師也有慈愛。野外遇到蛇，他把學生護在身后；調查中一天走百余里路，他把自己抗低血糖的糖塊分給學生；學生要畢業(yè)了，他在病床上指導他們修改論文……
“朱教授很嚴，也很暖，做他的學生很幸福?！睂W生們說。
