(通訊員全永友)近日，武漢科技大學(xué)第一屆志愿項(xiàng)目嘉年華暨百米長(zhǎng)卷活動(dòng)在杏壇廣場(chǎng)舉行。資源與環(huán)境工程學(xué)院的帳篷下面擺了一桌子試管和從黃家湖、青菱湖、沁湖采集而來(lái)的水樣以及純凈水。這在整個(gè)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)上成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，吸引了來(lái)自各學(xué)院的同學(xué)們的目光。
據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李三奇的介紹，一共對(duì)水質(zhì)進(jìn)行了四種測(cè)量，PH值的測(cè)量、水中鈣鎂含量的測(cè)定、水中固體物質(zhì)的含量測(cè)定以及水中氮磷的含量。這個(gè)項(xiàng)目最初由青隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)丁鐘提出來(lái)，他表示水質(zhì)檢測(cè)正好契合資環(huán)學(xué)院本次嘉年華的主題“保護(hù)濕地，保護(hù)水資源”。
來(lái)自安全工程的王慧敏作為一名志愿者在現(xiàn)場(chǎng)為大家做了詳細(xì)的講解。“首先是PH值的測(cè)量。我們對(duì)周?chē)膸讉€(gè)湖泊的水質(zhì)采集后對(duì)其做了PH的測(cè)定，將這4支分別裝有不同水樣的試管進(jìn)行對(duì)比，大家都明顯地可以看出來(lái)，黃家湖、青菱湖、沁湖都受到了不同程度的污染?！?/p>
現(xiàn)場(chǎng)也有同學(xué)表示不相信這個(gè)結(jié)果，采礦1502班的張瑤瑤便自己動(dòng)手上去試了試。她將采集的水樣加入小試管對(duì)其滴加PH試劑一滴，用塞子塞好后搖勻，對(duì)比PH顯色卡，便得出了大概PH范圍。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，沁湖水樣呈現(xiàn)弱堿性，黃家湖水樣是中堿性，青菱水樣湖則是弱酸性，純凈水偏中性。
現(xiàn)場(chǎng)也有許多來(lái)自其他學(xué)院的同學(xué)親自動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)，而來(lái)自化工學(xué)院的田朕更是笑著說(shuō)：“看看這試管、這水樣擺的，怎么看都應(yīng)該是我們化工學(xué)院的帳篷才對(duì)嘛!不過(guò)這些實(shí)驗(yàn)確實(shí)讓我們真切地感受到，環(huán)境污染就在我們周?chē)h(huán)境保護(hù)也在我們周?chē)??！?/p>
責(zé)編：朱德華
(通訊員全永友)近日，武漢科技大學(xué)第一屆志愿項(xiàng)目嘉年華暨百米長(zhǎng)卷活動(dòng)在杏壇廣場(chǎng)舉行。資源與環(huán)境工程學(xué)院的帳篷下面擺了一桌子試管和從黃家湖、青菱湖、沁湖采集而來(lái)的水樣以及純凈水。這在整個(gè)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)上成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，吸引了來(lái)自各學(xué)院的同學(xué)們的目光。
據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李三奇的介紹，一共對(duì)水質(zhì)進(jìn)行了四種測(cè)量，PH值的測(cè)量、水中鈣鎂含量的測(cè)定、水中固體物質(zhì)的含量測(cè)定以及水中氮磷的含量。這個(gè)項(xiàng)目最初由青隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)丁鐘提出來(lái)，他表示水質(zhì)檢測(cè)正好契合資環(huán)學(xué)院本次嘉年華的主題“保護(hù)濕地，保護(hù)水資源”。
來(lái)自安全工程的王慧敏作為一名志愿者在現(xiàn)場(chǎng)為大家做了詳細(xì)的講解。“首先是PH值的測(cè)量。我們對(duì)周?chē)膸讉€(gè)湖泊的水質(zhì)采集后對(duì)其做了PH的測(cè)定，將這4支分別裝有不同水樣的試管進(jìn)行對(duì)比，大家都明顯地可以看出來(lái)，黃家湖、青菱湖、沁湖都受到了不同程度的污染?！?/p>
現(xiàn)場(chǎng)也有同學(xué)表示不相信這個(gè)結(jié)果，采礦1502班的張瑤瑤便自己動(dòng)手上去試了試。她將采集的水樣加入小試管對(duì)其滴加PH試劑一滴，用塞子塞好后搖勻，對(duì)比PH顯色卡，便得出了大概PH范圍。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，沁湖水樣呈現(xiàn)弱堿性，黃家湖水樣是中堿性，青菱水樣湖則是弱酸性，純凈水偏中性。
現(xiàn)場(chǎng)也有許多來(lái)自其他學(xué)院的同學(xué)親自動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)，而來(lái)自化工學(xué)院的田朕更是笑著說(shuō)：“看看這試管、這水樣擺的，怎么看都應(yīng)該是我們化工學(xué)院的帳篷才對(duì)嘛!不過(guò)這些實(shí)驗(yàn)確實(shí)讓我們真切地感受到，環(huán)境污染就在我們周?chē)?，環(huán)境保護(hù)也在我們周?chē)！?/p>
責(zé)編：朱德華
