近日，煙臺開發(fā)區(qū)一學(xué)校教室內(nèi)丟失九臺筆記本電腦，涉案價值4萬余元。很快，民警介入將嫌疑人抓獲歸案，原來嫌疑人竟拿著跟父親學(xué)習(xí)的開鎖手藝干壞事。

近日，煙臺開發(fā)區(qū)公安分局接到一學(xué)校老師報警稱在教室內(nèi)丟失九臺筆記本電腦，涉 案價值4萬余元。接警后，民警迅速到達現(xiàn)場開展偵查工作，對周邊往來的學(xué)生以及老師進行調(diào)查走訪。

功夫不負有心人，民警從教學(xué)樓附近的監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn)，有兩名可疑人員手拿“不明物體”從教學(xué)樓內(nèi)走出，再仔細一看，“不明物體”很像丟失的電腦，同時，也有同學(xué)反映當天校園內(nèi)確實有可疑人員走動。綜合各種線索，辦案民警當天就鎖定兩名嫌疑人并進行調(diào)查，終于在嫌疑人住處附近將其中一名嫌疑人張華抓獲，經(jīng)審訊，張華交代了盜竊事實，并交代贓物放在其住處。

隨后，民警來到嫌疑人住處并在其床下發(fā)現(xiàn)被盜的九臺筆記本電腦。在證據(jù)確鑿的情 況下，張華向警方提供了另一個“伙伴”的地址。最終，民警在福山區(qū)將另一名嫌疑人王東抓獲歸案。

報案時，看管教室的老師一直很納悶，他說：“我每次在學(xué)生離開以后都及時鎖了門，嫌疑人是怎樣開鎖入室然后將電腦盜走的呢?”經(jīng)審訊，嫌疑人張華、王東兩人是表兄弟，王東從小跟隨從事正規(guī)開鎖行業(yè)的父親習(xí)得一手“技術(shù)開鎖”的好手藝，但是王東卻用這身好手藝走了歪路。

案發(fā)當天，兩人來到該學(xué)校玩，無意間發(fā)現(xiàn)這間放著多臺筆記本電腦的教室，于是兩人憑借王東“精湛的手藝”，毫不費力地打開了教室門鎖，將屋內(nèi)的九臺筆記本電腦盜走。目前，兩人因涉嫌盜竊罪已被警方刑事拘留。

事后，為感謝民警迅速破案，幫助他們追回失竊的電腦，及時挽回了損失。該學(xué)校老師來到了福萊派出所并送上了錦旗表示感謝。

　　民警提示：

1.在學(xué)校與宿舍應(yīng)注意不要將自己的筆記本電腦、手機、錢物等貴重物品放在桌上，不使用時放在柜子里鎖好。

2.在學(xué)校休息時間時要鎖好房門，關(guān)好門窗，應(yīng)注意用安全系數(shù)較高的門鎖，以防被人伺機行竊。

3.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)該注意警惕，必要時請其出示學(xué)生證，身份證等身份證明。 若發(fā)現(xiàn)來人攜有可能作案工具或贓物等證據(jù)時，可一方組織人員與其交談以拖延時間，另 一方打電話通知學(xué)校保衛(wèi)處調(diào)查處理。