武晚傳媒·武漢晚報9月17日訊（記者郭麗霞 通訊員楊婧 董綴文）某某同學今天音樂課表現(xiàn)不錯，老師獎勵了她一瓣藝術花瓣；某某同學課堂紀律不好，為了懲罰他，老師在他的花園里放了一只毛毛蟲，毛毛蟲會吃掉他的花瓣。魯巷實驗小學二年級（2）班同學在金秋新學年開始后，集體進入了“升級打怪”的游戲模式。

昨天上午，武漢晚報記者在魯巷實驗小學集團的開學第一課上，看到了這樣的新款學生評價體系演示。老師從電腦里調出學生名單，點擊姓名后就能進入該學生的“七色花成長樂園”，繽紛的花園里生長著學習、品德、創(chuàng)新、藝術、健康、勞動、興趣七色花。

該系統(tǒng)研發(fā)者、魯巷實驗小學總校計算機老師方勇介紹，這個學生評價系統(tǒng)目前剛在一個班級里試用，不久將會推廣到其他班級，以及集團內的其他學校。學期末，各方面表現(xiàn)優(yōu)異的“學霸”花園里將會是這樣的情景：七色花開放，蝴蝶紛飛，青蛙鳴叫，魚兒遨游，樹上結滿蘋果，小屋升級成別墅。這一評價系統(tǒng)，是他在校領導的委托下，耗費一年多時間開發(fā)的。

魯巷實驗小學是集團化辦學，以興趣教育為特色，如今已擁有一分校、二分校及建和分校等3個分校區(qū)。在開學第一課上，總校和分校興趣結盟、智慧眾籌，共同探討教育發(fā)展之路。