11月2日，一場別開生面的肯德基小候鳥基金“肯陪伴 悅成長”主題班會在荊州市紀(jì)南文旅區(qū)官坪小學(xué)四年級歡樂呈現(xiàn)，來自武漢中南財經(jīng)政法大學(xué)的肯德基曙光學(xué)子化身小老師，和同學(xué)們一起暢談“我的祖國”，分享閱讀的快樂，度過了一個歡樂的下午。

 

　　作為曙光學(xué)子代表，張佳英用生動的手繪地圖開始了主題為“我的祖國”的班會。因為班上很多同學(xué)都是“小候鳥”，他們的父母多在外地工作，除了家鄉(xiāng)荊州，他們大部分都到過其他城市，感受過其他地方的風(fēng)土人情。當(dāng)張佳英講到那些城市后，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，講述自己的各種見聞。在被同學(xué)們問道為什么懂那么多知識后，佳英姐姐用“多讀書，多積累。”作了回答，也開始了班會的第二個話題“閱讀的快樂”。在這個環(huán)節(jié)，曙光學(xué)子鄒凱組織同學(xué)們分享了大家喜愛的圖書，并和同學(xué)們交流了自己總結(jié)的閱讀方法，希望能給同學(xué)們帶去幫助。

 

 

　　班會現(xiàn)場，一名同學(xué)認(rèn)真的記了很多筆記，這位小暉同學(xué)的父母在深圳工作，平時和父母聚少離多，她告訴曙光基金的佳英姐姐“原來深圳那么美，我要分享給爸爸媽媽，讓他們也能多了解自己工作的城市。”“今天的班會實在太有意思啦，肯德基的哥哥姐姐們和我們分享了好多知識，還給了我們很多閱讀的方法，很有幫助。”班會結(jié)束后，媛媛同學(xué)開心的說道。

 

 

　　“能作為志愿者參加肯德基小候鳥活動，我覺得很開心，作為一名曙光學(xué)子，除了受助和自助，我們會做很多助人的公益活動，在平時的公益活動中，我也接觸過留守兒童，對于他們來說，陪伴是最重要的。”作為一名曙光學(xué)子，鄒凱平時總熱衷于參加公益活動，今年，鄒凱還帶領(lǐng)肯德基曙光公社的同學(xué)們開展了多場關(guān)愛老幼的公益活動，收到了良好的社會反響。

 

 

　　據(jù)了解，中國肯德基曙光基金由中國青少年發(fā)展基金會、肯德基品牌在2002年9月合作成立?；鹩糜陂L期資助家境貧困但品學(xué)兼優(yōu)的在校大學(xué)生。以實際有效的方法，幫助一大批貧困大學(xué)生，利用大學(xué)時間，完成“受助、自助、助人”的轉(zhuǎn)變，成為社會有用之才，造福社會。截止到2016年年底，曙光基金累計投入總額已超過8400萬元，覆蓋全國28個城市的57所高校，已有超過14000人次大學(xué)生受益。自2002年曙光基金啟動至今，湖北省已近1000人次大學(xué)生受益。

 

　　曙光公社的社會服務(wù)項目自開展以來，激發(fā)了曙光學(xué)子們強烈的社會責(zé)任感。他們關(guān)注社會熱點，幫助弱勢群體，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，盡一份大學(xué)生的社會責(zé)任。更可貴的是，社會服務(wù)項目的接力棒正一年年地傳遞下去，成為曙光公社的長期項目，每一屆的曙光學(xué)子都將從中得到鍛煉。同時也在社會實踐中提升自己各方面的綜合能力。