長(zhǎng)江網(wǎng)11月24日訊 (通訊員 朱玲娟)武漢市光谷第三小學(xué)一直以來(lái)都十分重視校本教研和教師專業(yè)培訓(xùn)。為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，近日，學(xué)校在報(bào)告廳組織開(kāi)展了“重教研 求實(shí)效 謀發(fā)展”大教研活動(dòng)?；顒?dòng)中由馬銳敏老師，胡林霞老師對(duì)《品德與社會(huì)》課分別進(jìn)行了精彩的說(shuō)課。

馬銳敏老師正在說(shuō)課

　　馬銳敏老師的說(shuō)課選自五年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)中《學(xué)會(huì)溝通》，從五大方面闡述了整個(gè)說(shuō)課內(nèi)容：一說(shuō)教材，二說(shuō)學(xué)情，三說(shuō)教法，學(xué)法，四說(shuō)教學(xué)流程，五說(shuō)評(píng)價(jià)與反思。胡林霞老師的說(shuō)課則選自一年級(jí)《道德與法制》上冊(cè)中《吃飯有講究》，從五大方面闡述了整個(gè)說(shuō)課內(nèi)容：一設(shè)計(jì)理念，二教材解讀，三教學(xué)策略，四教學(xué)過(guò)程，五反思升華。

胡林霞老師正在說(shuō)課

兩位老師系統(tǒng)而概括地解說(shuō)自己對(duì)具體課程的理解，闡述自己的教學(xué)觀點(diǎn)，表述自己具體執(zhí)教課題的教學(xué)設(shè)想，方法，策略以及組織教學(xué)的理論依據(jù)等。兩位老師的說(shuō)課充分突出了教學(xué)理念，詮釋了教學(xué)思想，體現(xiàn)了教學(xué)能力，展現(xiàn)了教學(xué)境界，展示了演講才華。最后，林主席給胡林霞老師，馬銳敏老師和王君蘭老師頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

據(jù)悉，此次集體教研活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了教研活動(dòng)的實(shí)效，提高了教師備課的質(zhì)量，提高了課堂教學(xué)效率，提高了教師自身素質(zhì)，了解了教育活動(dòng)，方式和效果等諸多因素的內(nèi)在聯(lián)系。讓聽(tīng)課教師更加明白了應(yīng)該怎樣去做，引導(dǎo)教師去思考，思考為什么要這樣做。從根本上讓老師得到有效發(fā)展。也為該校即將迎來(lái)的現(xiàn)代化創(chuàng)建工作做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。