前言：十九大報告關(guān)于發(fā)展教育事業(yè)部分中指出，“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。”

據(jù)記者調(diào)查得知，在當(dāng)下的教育投資環(huán)境中，特別具有投資價值的教育行業(yè)往往要具備三個特征，一是需求強烈、規(guī)模巨大，動輒都是上千億的需求規(guī)模；二是有政策支持，限制較小；三是行業(yè)的盈利模式清晰。綜合以上三個特征，早教可以說是具有明顯優(yōu)勢的項目，預(yù)計該領(lǐng)域在2020年將突破5000億規(guī)模。

在此發(fā)展之際，深耕早教事業(yè)十?dāng)?shù)年的奇卡教育向全國有志于為教育事業(yè)奉獻、拼搏的人們大開加盟之門。奇卡教育負責(zé)人沈明會向記者表示，“奇卡教育多年來的目標(biāo)就是讓中國孩子的童年沒有遺憾，希望有更多人加入我們的行列。“

政策支持 教育產(chǎn)業(yè)無后顧之憂

早在2017年中國科學(xué)早教大會上，中國關(guān)心下一代工作委員會兒童發(fā)展研究中心主任張侃表示，“未來中國早教市場將持續(xù)高漲的發(fā)展態(tài)勢，成為現(xiàn)代家庭教育的剛需。”

隨著國民收入不斷提升，新一代家長消費觀念升級，國家放開計劃生育政策，幼教行業(yè)利好政策不斷出臺，驅(qū)動早教市場規(guī)模持續(xù)擴容，為早教市場創(chuàng)造了良好的開端。在此背景下，經(jīng)過多年發(fā)展，奇卡已在全國合作成立600多家特許加盟中心，服務(wù)了近30萬戶家庭。

市場剛需 奇卡教育有前景可期

在我國人口老齡化問題日益突出的今天，相關(guān)生育政策逐步開放，未來新生兒的數(shù)量將會持續(xù)上升，另一方面社會競爭壓力從就業(yè)、婚姻等多方面促使家長的早教意識迸發(fā)。可以說，普通幼兒園無法給予孩子的早教資源已經(jīng)成為每個家庭的剛性需求。

早教機構(gòu)的林立一方面解決了我國教育資源的一大缺口，但另一方面也造成了業(yè)內(nèi)魚龍混雜、良莠不齊的現(xiàn)狀。奇卡教育深知早教事業(yè)的嚴肅性和專業(yè)性，多年來一直堅持以特色化的教學(xué)理念讓中國孩子的童年沒有遺憾。

專業(yè)早教中心方面，奇卡拓延美國南加州大學(xué)愛爾絲博士的兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展理論，參詳瑞士心理學(xué)家皮亞杰兒童認知發(fā)展理論，研發(fā)出以活動為載體，糅雜文化、活動、實踐等支系課程——“奇卡式教育”課程，全方位鍛造“感覺統(tǒng)合”“育樂親子”“多元智能托育”課程利器，把握課程與社會生活密切聯(lián)系，將教師的探究性教學(xué)與學(xué)生的主動性學(xué)習(xí)融為一體。

專業(yè)幼兒園方面，奇卡以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》中五大領(lǐng)域為指導(dǎo)，以加德納“多元智能”理論為核心，建構(gòu)奇卡國際幼兒園“立體、復(fù)合式”的課程理念，培養(yǎng)主動探索者、友善交流者、勤于思考者、敢于承擔(dān)者和善于反思者。

領(lǐng)先于行業(yè)的技術(shù)、理念、課程使得奇卡成為教育投資市場中的寵兒，如今，為了將這份早教事業(yè)傳遞給更多熱愛教育的人，奇卡拋出了自己的橄欖枝，以誠信共贏助力我國教育事業(yè)發(fā)展。

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