楚天都市報(bào)訊 楚天都市報(bào)記者關(guān)前裕通訊員陳富民卜潤慧

    昨日，中國化學(xué)工程第六建設(shè)有限公司車間內(nèi)，湖北文理學(xué)院智能制造與機(jī)器視覺實(shí)驗(yàn)室研發(fā)的焊接機(jī)器人正在作業(yè)?！安挥萌斯げ僮?，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)識(shí)別縫隙并進(jìn)行焊接，實(shí)現(xiàn)了無人化操作?！焙蔽睦韺W(xué)院機(jī)械工程學(xué)院教授王中任不無自豪地介紹。

　　產(chǎn)學(xué)對(duì)接建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科
    湖北文理學(xué)院所在地襄陽不僅是一座歷史文化名城，也是一座工業(yè)城市，目前已經(jīng)形成以汽車產(chǎn)業(yè)為龍頭，集裝備制造、農(nóng)產(chǎn)品深加工、集約化、電子信息、新能源新材料、新能源汽車產(chǎn)業(yè)為支柱的六大產(chǎn)業(yè)體系。
    學(xué)校積極融入襄陽市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，對(duì)接襄陽經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，培育和建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，一所交通特色鮮明的高水平應(yīng)用型綜合性大學(xué)呼之欲出。
    今年更在以往基礎(chǔ)上深入開展“雙百”行動(dòng)，全面服務(wù)襄陽，100名博士（教授）對(duì)口服務(wù)100個(gè)基層示范點(diǎn)，在智庫建設(shè)、人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新等方面，形成了校地共生共享共融的密切關(guān)系。

　　銳意改革打造特色專業(yè)
    學(xué)校以項(xiàng)目為抓手，引導(dǎo)學(xué)生參與項(xiàng)目建設(shè)，讓學(xué)生用活用好專業(yè)知識(shí)，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用有機(jī)融合，創(chuàng)新教學(xué)模式與教學(xué)方法。
    動(dòng)畫電影《智圣諸葛亮》是湖北文理學(xué)院“動(dòng)畫影視藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”進(jìn)行學(xué)科專業(yè)建設(shè)的核心項(xiàng)目，也是學(xué)校動(dòng)漫專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的龍頭項(xiàng)目。目前該項(xiàng)目還獲得了上海、深圳等多家影視和文旅公司合作支持，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)中。管理學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)要求學(xué)生必須有正式的項(xiàng)目協(xié)議，使教學(xué)活動(dòng)從模擬走向真實(shí)。
    土木與建筑工程學(xué)院把課堂搬到仿古建筑現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)建筑知識(shí)。他們對(duì)完成項(xiàng)目所需的材料、力學(xué)、設(shè)計(jì)理論、施工管理等知識(shí)體系進(jìn)行模塊化整合，按工程進(jìn)度組織各專業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)雙證通融的土建類高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
    競(jìng)賽項(xiàng)目的“培育、選拔、專業(yè)指導(dǎo)”也是學(xué)生學(xué)習(xí)的有效模式?！跋抡n了就去實(shí)驗(yàn)室，很晚才回寢室，三點(diǎn)一線，學(xué)用結(jié)合，學(xué)習(xí)效果非常好。”“恩智浦”杯智能汽車競(jìng)賽中全國一等獎(jiǎng)獲得者蔡昕晨說：“自己現(xiàn)在成了課堂上的主動(dòng)者。”“項(xiàng)目式教學(xué)也改變了傳統(tǒng)的考試方式，現(xiàn)在不再是單一的閉卷考試了，更加注重學(xué)生平時(shí)的運(yùn)用與積累，這比純粹的卷面考試更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力?！苯?jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授蘭順東介紹。

　　立德樹人服務(wù)社會(huì)發(fā)展
    2018年5月，該校社會(huì)工作、新聞與傳播、工程三個(gè)專業(yè)獲批碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，專業(yè)建設(shè)步入新臺(tái)階。
    學(xué)校先后頒發(fā)實(shí)施了《“協(xié)同育人337工程”實(shí)施方案》《學(xué)生工作量制度實(shí)施辦法》等以學(xué)生為中心的規(guī)章制度，讓學(xué)生成為教育的主體，享有更好的教育。
    數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校2017屆畢業(yè)生年終就業(yè)率為94.79%，其中，升學(xué)出國率12.14%，自主創(chuàng)業(yè)率4.56%，截至目前，2018屆畢業(yè)生升學(xué)出國400余人，其中考上國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)150余人。
    扎根襄陽辦大學(xué)，學(xué)界業(yè)界實(shí)現(xiàn)對(duì)接，畢業(yè)生留襄就業(yè)很吃香。2016年，學(xué)校本科畢業(yè)生面向襄陽就業(yè)人數(shù)為1679人，占比36.46%。2017年，學(xué)校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3952人，在襄陽地區(qū)就業(yè)人數(shù)為1529人，占比38.68%，為襄陽的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐與智力支撐，成為服務(wù)社會(huì)的臥龍英才。