圖為小學(xué)生上課有板有眼，十分生動(dòng)吸引人

    楚天都市報(bào)訊（記者肖楊 通訊員吳琪俊 張攀）“我給自己打90分”。昨日下午，蔡甸區(qū)第五小學(xué)的“陽(yáng)陽(yáng)講壇”開(kāi)講了，主講人之一、六年級(jí)（三）班的屈宏博講完課后，意猶未盡地說(shuō)。當(dāng)天，該校老師退居幕后，六年級(jí)（三）班的四名學(xué)生分成兩組當(dāng)起老師，為近200名師生帶來(lái)了《諸神的蹤跡》、《古詩(shī)詞中的月亮研究》兩堂主題研讀課。“這就是鉆木取火的故事，請(qǐng)大家快速瀏覽一遍?！薄罢?qǐng)大家跟我一起誦讀。”四名小學(xué)生身著正裝，站在講臺(tái)上侃侃而談，時(shí)而引經(jīng)據(jù)典，時(shí)而提問(wèn)臺(tái)下，時(shí)而旁征博引，一板一眼，舉手投足間像足了小老師。臺(tái)下坐著的小伙伴聽(tīng)得很認(rèn)真，跟著臺(tái)上的小老師們，一起走進(jìn)了神奇瑰麗的神話國(guó)度，月色撩人的詩(shī)意世界?！拔覀兎磸?fù)排練了幾個(gè)月，有時(shí)候作業(yè)寫(xiě)完了就跑同伴家里一起做筆記、對(duì)臺(tái)詞，有時(shí)候還QQ視頻一起排演?！敝髦v人之一、11歲的邱驍陽(yáng)介紹。
    楚天都市報(bào)記者了解到，幾十頁(yè)的課件PPT也是由班上的小學(xué)生們?nèi)翰呷毫?、反?fù)修改打磨而成。而走上學(xué)校新開(kāi)設(shè)的“陽(yáng)陽(yáng)講壇”前，研讀課首先要在班級(jí)亮相，學(xué)生當(dāng)老師的新穎、有趣，獲得了班上同學(xué)的一致好評(píng)，這才讓該班語(yǔ)文老師——蔡甸區(qū)名師、武漢市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人劉麗娜萌生給學(xué)生提供一個(gè)更大舞臺(tái)的想法。“排練了這么多次，會(huì)不會(huì)講膩了？”面對(duì)記者的提問(wèn)，孩子們的回答出奇地一致，“不會(huì)，他們每次講得都有新變化?！薄拔覀?cè)囍v的過(guò)程中不斷完善，隨時(shí)加入新的想法。”鄭皓隆在講“神農(nóng)嘗百草”時(shí)，就加入了社會(huì)熱點(diǎn)，提到剛剛?cè)ナ赖慕鹩勾髱煹奈鋫b作品《神雕俠侶》，提到楊過(guò)也曾中過(guò)斷腸草之毒，激發(fā)了學(xué)生們的想象與思考。
    該校校長(zhǎng)江連國(guó)介紹，“陽(yáng)陽(yáng)講壇”是讓學(xué)生唱主角的講壇，它起源于劉麗娜老師的“三段式教學(xué)”執(zhí)教理念。在平時(shí)的語(yǔ)文課堂上，劉麗娜老師設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，改寫(xiě)導(dǎo)游詞、表演課本劇、舉辦班級(jí)書(shū)信大賽等。而每次活動(dòng)都通過(guò)預(yù)習(xí)——研學(xué)——展學(xué)的結(jié)構(gòu)流程，讓學(xué)生唱主角，如此活躍課堂，讓人耳目一新，培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考能力。
    據(jù)介紹，“陽(yáng)陽(yáng)講壇”設(shè)計(jì)每月開(kāi)講兩次。