這些天，朋友圈里掀起了一股“提前嫁女娶媳婦兒”的熱潮。不少年輕家長(zhǎng)表示，愿意為孩子提供優(yōu)厚的婚嫁條件，“有房送車配嫁妝”，前提是現(xiàn)在就接走，把孩子的作業(yè)都輔導(dǎo)一下。
    玩笑話自然不必當(dāng)真，其透露的心態(tài)卻值得玩味。段子的重點(diǎn)應(yīng)落在了后面：把作業(yè)都輔導(dǎo)一下。與其說(shuō)是父母過(guò)早擔(dān)憂子女的“終身大事”，不如說(shuō)他們用戲謔姿態(tài)表達(dá)了當(dāng)下的教育焦慮。
    現(xiàn)實(shí)不止于段子。據(jù)報(bào)道，前不久，南京一家醫(yī)院接診了一位33歲的年輕媽媽。這位母親在輔導(dǎo)女兒作業(yè)時(shí)，因?yàn)楹⒆觿?dòng)作磨蹭，一動(dòng)怒，導(dǎo)致頭部一根大血管分支血管堵塞，誘發(fā)中風(fēng)。不夸張地說(shuō)，一些家長(zhǎng)真的是用生命在輔導(dǎo)子女的功課。
    這屆家長(zhǎng)很急，他們教育焦慮是有原因的。這批上世紀(jì)八九十年代出生的家長(zhǎng)，其自身成長(zhǎng)過(guò)程中接受了相對(duì)完善的教育，對(duì)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈、應(yīng)試教育的殘酷有著深切體會(huì)。當(dāng)他們有了子女，自然會(huì)將自身經(jīng)歷代入到家庭教育中。逆水行舟，不進(jìn)則退，家長(zhǎng)極力把孩子塑造成未來(lái)的天之驕子，未必是出于多少對(duì)未來(lái)的預(yù)期，卻一定能表達(dá)出當(dāng)下的緊張與彷徨。
    其實(shí)，不少家長(zhǎng)對(duì)這種焦慮心態(tài)是有清醒意識(shí)的，然而，當(dāng)教育規(guī)律與競(jìng)爭(zhēng)格局相觸碰，家長(zhǎng)中的“有識(shí)之士”還是不得不與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。甚至，相比自己當(dāng)年所接受的教育，家長(zhǎng)還試圖向子女加碼，期望在應(yīng)試競(jìng)爭(zhēng)中力爭(zhēng)上游。
    當(dāng)下教育對(duì)家長(zhǎng)責(zé)任的強(qiáng)調(diào)也是層層加碼。近日，多地爆出學(xué)校布置了“奇葩作業(yè)”，結(jié)果只能由家長(zhǎng)完成。至于讓家長(zhǎng)批改課后作業(yè)，更是司空見(jiàn)慣。學(xué)校教育與家庭教育界限的混淆，無(wú)疑加劇了家長(zhǎng)的焦慮。
    父母注定不可能陪伴孩子一生，而只能帶孩子跑過(guò)人生最初的一段旅程?，F(xiàn)如今，一些家長(zhǎng)卻要“累死”在起跑線上，無(wú)暇對(duì)孩子成長(zhǎng)提供更全面的指導(dǎo)。這不僅是教育的悲哀，也對(duì)親子關(guān)系以至更廣泛的社會(huì)關(guān)系構(gòu)成挑戰(zhàn)。
    社會(huì)應(yīng)盡力減少家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，為培養(yǎng)下一代提供更多資源，被公認(rèn)為是維持正常生育更替水平的必要方法。只有為家長(zhǎng)減負(fù)，才能為教育減負(fù)，才能維持社會(huì)活力，而不是把教育資源消耗在無(wú)意義的零和競(jìng)爭(zhēng)之中。
    原載于澎湃新聞網(wǎng)