楚天都市報(bào)訊（記者柯稱通訊員 董綴文）說到數(shù)學(xué)，會(huì)讓很多人頭疼。怎樣讓孩子從小就喜歡上數(shù)學(xué)？華師附小教育集團(tuán)2月19日在武漢洪山區(qū)保利南湖小學(xué)舉行了首屆“數(shù)學(xué)節(jié)”，一系列游戲、表演和課堂演示，讓人大開眼界，“原來數(shù)學(xué)可以這么玩”。
    當(dāng)天恰逢元宵節(jié)，華師附屬保利南湖小學(xué)的操場(chǎng)變成了游樂場(chǎng)。一年級(jí)的孩子們穿著各式帶有數(shù)字的自制服裝，在進(jìn)行時(shí)裝秀表演。二年級(jí)的項(xiàng)目用到了小學(xué)生開發(fā)圖形概念常用的七巧板。孩子們用七巧板拼成了校園生活中的多個(gè)場(chǎng)景。三年級(jí)學(xué)生表演的是魔方絕活——7名學(xué)生每人4個(gè)魔方，一齊動(dòng)手，不到一分鐘就用魔方拼出了校名的拼音首字母“HZSFDXFSBLNHXX”。
    最“帶感”的項(xiàng)目還是四、五年級(jí)帶來的“街舞數(shù)字秀”。四名學(xué)生伴著動(dòng)感的音樂舞動(dòng)起來，音樂一停轉(zhuǎn)過身來，每人背后都有一張放大的撲克牌。觀眾們誰能最先用這4個(gè)數(shù)字算出24點(diǎn)，就能獲得獎(jiǎng)品。二（6）班的龔昱霖一連幾題都率先算出，他告訴記者，以前老師教過算24點(diǎn)的游戲，他常和家里人玩。活動(dòng)還吸引了洪山區(qū)多所中小學(xué)的數(shù)學(xué)老師來取經(jīng)。學(xué)校也特地進(jìn)行了一節(jié)演示課，由王群老師講《走迷宮》，通過兩組孩子不同的走迷宮方法，講解數(shù)學(xué)中常用到的逆向思維。
    華師附屬保利南湖小學(xué)副校長危雄介紹，該校是一所新建校，這兩年老師們觀察發(fā)現(xiàn)，很多轉(zhuǎn)來的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。所以學(xué)校從去年9月開始舉行“數(shù)學(xué)節(jié)”的預(yù)熱活動(dòng)，每月安排不同的主題活動(dòng)，每周社團(tuán)課也側(cè)重?cái)?shù)學(xué)游戲，讓學(xué)生在玩樂中體會(huì)數(shù)學(xué)的奇妙，感受答題的成就感。