據(jù)新華社電“對職業(yè)教育我發(fā)個(gè)言，確實(shí)我還有點(diǎn)發(fā)言權(quán)?！痹S玲委員發(fā)言剛完，郭躍進(jìn)委員馬上接過話茬。
    6日下午，政協(xié)民建小組會(huì)議上，郭躍進(jìn)頻頻舉手，“排隊(duì)”好久才得到發(fā)言機(jī)會(huì)?！拔业谝粚W(xué)歷就是技校畢業(yè)?！惫S進(jìn)委員是湖北省政協(xié)副主席。
    小組會(huì)現(xiàn)場討論熱烈，職業(yè)教育成為熱門話題。
    郭躍進(jìn)說自己畢業(yè)后整整當(dāng)了六年工人，六年中還在一個(gè)技校兼職教過兩年書。“我還有幾個(gè)親戚也是技校畢業(yè)的?！薄拔覈慕?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)所處階段決定了國家需要大量的技術(shù)技能型人才，決定了職業(yè)教育的導(dǎo)向是面向就業(yè)?！眮碜詮V東技術(shù)師范大學(xué)的許玲委員說，把國家需求和個(gè)人需求相結(jié)合才能更好地發(fā)展職業(yè)教育。
    在郭躍進(jìn)看來，職業(yè)教育不能簡單考慮招生問題，更多要站在學(xué)生未來發(fā)展和國家發(fā)展需要的角度考慮，真正讓接受職業(yè)教育的孩子們未來走進(jìn)社會(huì)能受尊重、有地位、被重用?！?979年我畢業(yè)時(shí)跟的師父是八級工，每月工資能拿118塊，基本相當(dāng)于當(dāng)時(shí)教授的收入?，F(xiàn)在家里親戚技校畢業(yè)后都不干本行了，覺得做點(diǎn)小生意都比從事技工劃算?！惫S進(jìn)認(rèn)為，中國制造業(yè)要抓住高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)遇，才能為高水平技術(shù)工人提供更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。