楚天都市報(bào)訊（記者揭明玥通訊員陳中林）學(xué)生蒙著眼罩，在白紙上寫下自己的名字，再將白紙翻過來，統(tǒng)一畫教室的講臺(tái)；摘下眼罩后，學(xué)生從10份作品中來辨認(rèn)自己的畫作，很多人都失敗了。這樣有趣的一幕，昨日發(fā)生在鄂州職業(yè)大學(xué)一堂心理健康教育課上。授課教師桂捷的“桂老師開講”的小視頻，被同學(xué)們發(fā)到網(wǎng)上后迅速在校園走紅，不少學(xué)生慕名前來蹭課。
    楚天都市報(bào)記者現(xiàn)場(chǎng)了解到，桂捷十分重視每名學(xué)生的參與和互動(dòng)，“桂老師開講”的每堂課，都由一則情景劇和三四個(gè)小活動(dòng)組成。情景劇有時(shí)是一個(gè)關(guān)于心理健康的微視頻，更多是由師生自編自導(dǎo)自演的情景劇。除了帶課，桂捷平時(shí)還在學(xué)校心理健康教育中心兼職，所以會(huì)接觸各種各樣的案例，這些情景劇的腳本便來源于此。
    桂捷回憶，幾年前，有名學(xué)生干部平時(shí)忙于各種社團(tuán)活動(dòng)，耽誤了不少課，最終掛科兩門無緣獎(jiǎng)學(xué)金。該學(xué)生十分苦惱，向他求助，他開導(dǎo)了1個(gè)多小時(shí)，這名學(xué)生情緒才稍稍穩(wěn)定。隨后，他便將這個(gè)事例改編成一則名為“獎(jiǎng)學(xué)金為什么沒我的份”的情景劇，引導(dǎo)這名學(xué)生在情景劇中換角色、說感受。一堂課下來，這名學(xué)生的煩惱值明顯降低了，其他同學(xué)也從中獲益匪淺。
    鄂州職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)院大一學(xué)生王雙全說，平時(shí)，桂老師還喜歡通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)幫大家減壓，有時(shí)是一些小提示，如提醒大家“不要空間回蕩，回到人間生活”。
    據(jù)介紹，桂捷老師從2011年起開始擔(dān)任學(xué)生的“心理醫(yī)生”，8年來為數(shù)百名學(xué)生巧治“心理感冒”。同時(shí)，他還主要承擔(dān)該校24個(gè)大班心理健康課的教學(xué)任務(wù)，并講授思政課及負(fù)責(zé)思政課實(shí)踐教學(xué)工作。無論是心理健康課還是思政課，他都會(huì)想方設(shè)法讓學(xué)生更多地參與，他還因此常將課堂搬到操場(chǎng)、博物館甚至紅色旅游景點(diǎn)。