原標(biāo)題：湖北公務(wù)員考試部分答案公布！考題套路太深，考完只想回農(nóng)村

昨日，全國24個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）同日舉辦公務(wù)員考試，數(shù)據(jù)顯示，此次24省份共計(jì)擬招錄公務(wù)員126827人，全國報(bào)名總?cè)藬?shù)接近四百萬人，其中13.6萬人將參加湖北省公務(wù)員考試筆試，創(chuàng)歷年新高。武漢考區(qū)27考點(diǎn)約11萬人趕考，今年招錄計(jì)劃比為18:1。長江日?qǐng)?bào)記者在考場采訪了解到，考生們反映今年考題難，題量大，涉及面十分廣。

小編拿到了部分真題及答案解析，看完后整個(gè)人都不好了。參加考試的你，答對(duì)了嗎？

最喚醒“詩心”的邏輯填空

【真題】第二季《中國詩詞大會(huì)》在春節(jié)期間播放，觀眾可以參與互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)合家歡的觀賞效果。《中國詩詞大會(huì)》不是________，而是采用了緊張刺激的追逐賽、爭霸賽等多維度比賽形式，擺脫了說教意味，把各個(gè)年齡段的觀眾吸引到電視機(jī)前。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.徒托空言?B.坐而論道?C.紙上談兵?D夸夸其談

【中公答案】B。

【中公解析】文段第二句話是對(duì)第一句的進(jìn)一步闡釋說明。概括第一句的內(nèi)容，是說節(jié)目互動(dòng)性強(qiáng)，讓觀眾都參與進(jìn)來。“徒托空言”是指只說空話，而不實(shí)行;“紙上談兵”是指空談理論而不能解決實(shí)際問題;“夸夸其談”是指說話浮夸不實(shí)際，皆不如“坐而論道”貼合語境。

【盤點(diǎn)】看到這道題，小編不禁回想起來春節(jié)期間坐在電視機(jī)前夜夜觀戰(zhàn)“大會(huì)”的情景。有人說，《中國詩詞大會(huì)》之所以能引起共鳴，是因?yàn)橹袊硕加幸活w“詩心”，而此題無疑再次喚醒了大家的“詩心”!

最“猴賽雷”的邏輯填空

【真題】我們?cè)趺淳筒荒躝_______呢?一輛隨處可騎的單車，方便價(jià)廉，不用擔(dān)心丟失損毀，你的責(zé)任僅是用完放好，其它責(zé)任由資本家負(fù)責(zé)，多好的事情啊，怎么就不能在朗朗乾坤之下健康成長呢!我們年輕時(shí)說好了“要做共產(chǎn)主義接班人”，五六十年過去了，連個(gè)共享單車都不能容，眼看著單車一方面泛濫成災(zāi)，另一方面又共享不成。城市里堆積如山的單車不能________，浪費(fèi)了大量的公共資源，還污染了環(huán)境，加劇了人文環(huán)境的惡化。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.守望相助各得其所?B.同舟共濟(jì)物有所值

C.共襄盛舉物盡其用?D.凝心聚力善始善終

【中公答案】C。

【中公解析】“守望相助”指為了對(duì)付來犯的敵人或意外的災(zāi)禍，鄰近各村落互相警戒，互相援助;“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難。也比喻利害相同。分析可知，二者均不合文意，排除A、B。由“不能________，浪費(fèi)了大量的公共資源，還污染了環(huán)境，加劇了人文環(huán)境的惡化”可知，第二空填入“物盡其用”恰當(dāng)。故本題選C。

【盤點(diǎn)】此題用語真得“猴賽雷”(好犀利)，卻也句句戳中國人內(nèi)心。費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國》中詳述了中國人不愿共享的心理因素，我們希望歷史的傷痛不要重演!

最“套路”的片段閱讀

【真題】有這樣一則寓言：幾個(gè)小孩子每天都在一處院子前嬉鬧。院子主人不勝其擾，拿出25元分給這幾個(gè)孩子，感謝他們讓院子充滿熱鬧。第二天院子主人分給孩子們15元，第三天只拿出5元，解釋說積蓄花光了，以后孩子們?cè)賮恚湍貌坏藉X了。孩子們很失望，從此再?zèng)]來玩耍，院子恢復(fù)了安靜。心理學(xué)上，“動(dòng)機(jī)是行為的原形”，內(nèi)部動(dòng)機(jī)遵從的是內(nèi)心意愿，外部動(dòng)機(jī)則是在外界物質(zhì)、榮譽(yù)等刺激下形成的。一個(gè)小小的物質(zhì)激勵(lì)，讓孩子們“為快樂而玩”的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)化成“為報(bào)酬而玩”的外部動(dòng)機(jī)。孩子們因此忘記了玩耍本身的快樂意義。

這段文字能給公務(wù)員工作帶來的啟示是：

A.面對(duì)群眾，要講究工作方法?B.面對(duì)問題，要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)

C.面對(duì)工作，要有主人翁意識(shí)?D.面對(duì)挑戰(zhàn)，要敢于擔(dān)當(dāng)

【中公答案】A。

【中公解析】文段的寓言故事講述了院子主人驅(qū)逐孩子嬉戲時(shí)采用了與以往不同的方法，通過改變孩子在院子里玩兒的動(dòng)機(jī)來達(dá)到驅(qū)逐孩子的目的。故文段強(qiáng)調(diào)的是院子主人做事的方法。A項(xiàng)與此相符。

【盤點(diǎn)】看完這道題，小編只想說：“主人”套路太深，“孩子”快回農(nóng)村!

最“糾結(jié)”的片段閱讀

【真題】春節(jié)前夕，職員李松想給外地的父母換了一臺(tái)60英寸大電視，如何選擇合適產(chǎn)品和妻子想法不同。小李覺得在天貓買更劃算，妻子卻看中了京東送的掃地機(jī)器人這個(gè)贈(zèng)品?！斑@款電視，爸媽住的城市京東無貨，咱先收貨再把這么大電視寄回家，估計(jì)郵費(fèi)也要好幾百元?！崩钏勺屑?xì)比對(duì)了兩家電商的銷售細(xì)則。“我們?cè)倏纯磭?、蘇寧吧。”妻子說，“在蘇寧買這臺(tái)電視，順豐送貨入戶，價(jià)保15天，還有新人禮包199元;國美現(xiàn)在滿1000減100，新會(huì)員注冊(cè)還送200元現(xiàn)金……”

對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是

A.有些顧客存在價(jià)格選擇焦慮?B.每逢節(jié)日商家都上演營銷大戰(zhàn)

C.選擇多反而更難做出明智選擇?D.顧客似乎不是很在意消費(fèi)快感

【中公答案】C。

【中公解析】文段首句談到，“如何選擇”李松和妻子想法不同;后面具體介紹了事例。文段主要談?wù)摰氖?，面?duì)各大電商的促銷信息，顧客在選擇中出現(xiàn)糾結(jié)的事例，意在說明選擇過多時(shí)反而很難做出明智選擇。故C項(xiàng)正確。

【盤點(diǎn)】你是否也有過“選擇焦慮癥”?面臨太多相似選擇時(shí)，反而失去了“選擇”的能力?其實(shí)，摒棄“比較思維”、聽從內(nèi)心召喚，也許是最有效的解決方法。

最“緊扣民生”的語句銜接

【真題】醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過高，共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公立醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡，卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間，患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮，兩件新聞被附會(huì)了各種情緒，最終________________。其所展現(xiàn)出的，正是醫(yī)患長期醞釀出的情緒瞬間爆發(fā)的效果。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立局面

B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件

C.異化成為群體對(duì)群體的異化和喊話

D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成和擴(kuò)散

【中公解析】C。

【中公解析】由文段及常識(shí)可知，“以藥養(yǎng)醫(yī)”加大了醫(yī)患關(guān)系的緊張程度。魏則西和陳仲偉事件，不是“導(dǎo)致”或“造成”了醫(yī)患之間的緊張和對(duì)立，因?yàn)樵谶@之前已經(jīng)有如此情況，排除A和D。B項(xiàng)沒有體現(xiàn)“醫(yī)患”兩個(gè)群體，C項(xiàng)符合原文。

【盤點(diǎn)】“以藥養(yǎng)醫(yī)”被詬病多年，“醫(yī)藥分家”卻遲遲未實(shí)行。此題以此作為切入，再次體現(xiàn)了對(duì)“民生問題”的關(guān)注。

最具“人民的名義”特色的幾何問題

【例】在一塊四邊形水田里，以連接四條邊中點(diǎn)的形式劃出了矩形區(qū)域種植蓮藕，由此可知這塊水田一定是：A.矩形 B.菱形C.對(duì)角線相等的四邊形 D.對(duì)角線互相垂直的四邊形(重要提示：本題目依據(jù)考生回憶還原，中公教育搜集整理)

【答案】D

【中公解析】FG∥AC，EF∥BD，因?yàn)镋F垂直于FG，所以AC垂直于BD，即四邊形對(duì)角線互相垂直。

【盤點(diǎn)】命題人：我們沒編題，我們只是種田案例的搬運(yùn)工，農(nóng)民伯伯：這個(gè)鍋我們不背。