湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)訊（全媒體記者王成龍）留守兒童出現(xiàn)早期心理問(wèn)題，往往伴隨著異常行為。及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些異常行為，對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。12日，由黃岡逸飛社會(huì)工作服務(wù)中心打造的“線上兒童之家”微信平臺(tái)正式上線啟用。該平臺(tái)通過(guò)及時(shí)甄別心理異常的留守兒童，由專業(yè)社工介入幫扶，被稱為留守兒童的“線上心理診所”。

　　“線上兒童之家”自今年7月開始試運(yùn)行，從高校大學(xué)生、村委會(huì)黨員干部、社區(qū)熱心居民、學(xué)校教師等群體中，招募了100多名志愿者，與留守兒童結(jié)對(duì)。通過(guò)每日聯(lián)系、定期上門等方式，隨時(shí)掌握留守兒童的心理健康狀況。目前，已覆蓋黃岡市黃州區(qū)的400多名留守兒童。

　　逸飛社工中心負(fù)責(zé)人謝飛介紹，“線上兒童之家”將留守兒童的日常表現(xiàn)，細(xì)分為行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等6項(xiàng)，志愿者按項(xiàng)填寫提交到微信平臺(tái)。8位具有社會(huì)工作師證書、心理咨詢師證書的專業(yè)社工，對(duì)微信平臺(tái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)分析，一旦發(fā)現(xiàn)有留守兒童出現(xiàn)行為異常，立即展開診斷、介入幫扶。

　　今年12歲的小吳，因父母均在外打工，爺爺奶奶也已過(guò)世，常年獨(dú)自生活。志愿者發(fā)現(xiàn)他在學(xué)校自閉，不愿與人交流，立即將其行為表現(xiàn)上傳“線上兒童之家”。社工實(shí)地走訪后認(rèn)為，小吳的“病因”在于監(jiān)管缺失。于是，社工幫小吳的媽媽在黃岡市內(nèi)找到工作，成功勸她回到小吳身邊，并對(duì)其定期進(jìn)行親子教育。

　　謝飛說(shuō)，“線上兒童之家”將逐步擴(kuò)大志愿者及社工團(tuán)隊(duì)，關(guān)懷更多的留守兒童。