湖北日?qǐng)?bào)訊 （記者李源、通訊員劉曉雪）“高校應(yīng)加大科研經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)更多人工智能領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。”17日，武漢市第三屆創(chuàng)客匯舉辦人工智能專(zhuān)場(chǎng)研討會(huì)上，專(zhuān)家呼吁，把人才培養(yǎng)作為武漢發(fā)展人工智能產(chǎn)業(yè)的重中之重。

即將落戶武漢的深圳Wel-come 3D團(tuán)隊(duì)的拳頭產(chǎn)品是基于人工智能的3D人臉識(shí)別技術(shù)，與蘋(píng)果公司的Face ID技術(shù)有異曲同工之妙。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人劉建東說(shuō)，武漢的投資環(huán)境和鼓勵(lì)政策是吸引Welcome 3D落戶的主要原因，“但對(duì)企業(yè)而言，基于人工智能的算法才是核心競(jìng)爭(zhēng)力，武漢在這方面的人才優(yōu)勢(shì)并不突出”。

武漢“漢陽(yáng)造”人工智能研究院創(chuàng)始人郝賽直言，盡管武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)等本地高校都開(kāi)設(shè)有人工智能相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但培養(yǎng)人才的力度仍有待加強(qiáng)。他說(shuō)，近10年來(lái)，人工智能概念越發(fā)受到各國(guó)重視，其核心要素從機(jī)器學(xué)習(xí)到深度學(xué)習(xí)，幾乎每過(guò)三五年就會(huì)發(fā)生一次變化。高校教學(xué)如果不能起到創(chuàng)新引領(lǐng)作用，人才踏入社會(huì)容易被人牽著鼻子走，創(chuàng)新就成了模仿。

武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院教授石英教授說(shuō)，人工智能的垂直細(xì)分度很高，對(duì)人才的培養(yǎng)需要投入大量經(jīng)費(fèi)，尤其是在實(shí)驗(yàn)設(shè)備采購(gòu)、外派學(xué)習(xí)等方面?！罢诋a(chǎn)業(yè)資金、配套政策上給力企業(yè)之外，高校也應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中加大投入，提早布局，夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，迎接人工智能的風(fēng)口”。