劉成林:我關(guān)注如何改善農(nóng)村留守婦女兒童的狀況
2018-01-25 17:04:00 來源:湖北日報

原標題:基層代表委員群像素描:一線領(lǐng)頭雁 更篤凌云志

圖為:劉成林,省政協(xié)委員,嘉魚縣高鐵嶺鎮(zhèn)臨江村婦聯(lián)主席

劉成林

植樹護苗

關(guān)愛農(nóng)村留守娃

●她關(guān)注

我關(guān)注如何改善農(nóng)村留守婦女兒童的狀況。

建議在農(nóng)村形成一項制度,春節(jié)前后,由市縣的婦聯(lián)、教育等相關(guān)部門指導(dǎo),開設(shè)“父母課堂”,要求打工回鄉(xiāng)的年輕父母進行學習。希望各級部門能更加重視家庭教育在留守兒童成長中的重要性,多想一些辦法,讓留守兒童擁有溫暖童年。

人物故事

1月22日,湖北日報全媒記者采訪劉成林時,她正忙著準備提案。

作為嘉魚縣高鐵嶺鎮(zhèn)臨江村婦聯(lián)主席,劉成林長期調(diào)研和關(guān)注農(nóng)村留守婦女兒童現(xiàn)象,“特別是留守兒童這一群體,亟待全社會的關(guān)心、關(guān)愛?!?/P>

“學校教育是一方面,更重要的是父母、家庭要給孩子必要的親情和溫暖?!眲⒊闪终f,農(nóng)村80后結(jié)婚生子,他們的孩子成為留守兒童,心靈貧乏的現(xiàn)象更加突出,“不少80后就是第一代留守兒童,他們?nèi)狈﹃P(guān)愛孩子的能力。”

劉成林自學考上二級心理咨詢師,她對一次心理咨詢印象深刻。留守兒童小明(化名),從小由爺爺奶奶帶大,上初中了仍缺乏生活自理能力,心理素質(zhì)較差。一次小明和老師發(fā)生沖突,不想上學了,他的父母這才從外地趕回來,找到劉成林幫助開導(dǎo)。“我想你們,你們又不在,打電話的時候也只會問今天上課沒有,考了多少分?!背ㄩ_心扉的小明哭述著平日的壓抑和無助,一旁的父母淚流滿面。

現(xiàn)在,劉成林開設(shè)了免費的父母微課堂,教年輕父母如何與孩子溝通,100多人報名參加,反響良好。但劉成林覺得僅此還不夠,她希望更多的人參與到關(guān)愛留守兒童的事業(yè)中來。

劉成林說,當選省政協(xié)委員,是一份沉甸甸的責任,要將基層調(diào)研的真實情況帶到會上,“讓全社會都來關(guān)注留守兒童的困境,也讓全社會形成關(guān)愛留守兒童的氛圍,要讓我們的下一代物質(zhì)精神都富足,從小就能獲得幸福感安全感。”

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