湖北日報訊（記者朱惠、通訊員鄒永寧）2月27日從2018年度武漢教育工作會獲悉，該市今年將新改擴建公益普惠性幼兒園40所，配建完工中小學20所，新增學位3.2萬個，多舉措統(tǒng)籌配置優(yōu)質(zhì)教育資源，確保孩子不僅“有學上”，還能“上好學”。

“隨著二孩政策放開，城鎮(zhèn)化進程提速，百萬大學生留漢創(chuàng)業(yè)，武漢市人口迅速增加。”武漢市教育局局長孟暉介紹，該市今年將新改擴建公益普惠性幼兒園40所、新增學位1萬個，確保全市學前三年教育毛入園率達90%以上，全市公益普惠性幼兒園在園幼兒比例保持80%以上；并督促全市住宅區(qū)已配建幼兒園及時、主動、無償移交教育部門，舉辦公益普惠性幼兒園。

同時，推進89所中小學配套建設(shè)，力爭今年完工20所，新增學位2.2萬個；改善70所農(nóng)村薄弱中小學校的基本辦學條件，建設(shè)43套邊遠貧困農(nóng)村地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍；強化高中階段教育普及，確保高中階段教育毛入學率達97.8%以上。

確?！坝袑W上”，還要“上好學”。武漢市將深化全市義務教育小班化教學，建設(shè)小班化教學共同體；逐步更新升級班班通設(shè)備，校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋學校達50%；抓實“中小學名優(yōu)學校課程聯(lián)盟”建設(shè)，深化智慧課堂、同步課堂、名師工作室、課程社區(qū)、探究性學習等5個規(guī)?；瘧?；以區(qū)為主，深入推進學區(qū)制建設(shè)，學區(qū)長可按權(quán)限統(tǒng)一調(diào)度學區(qū)內(nèi)教育資源配置；鼓勵區(qū)域之間、校際之間開展委托管理工作，探索公辦學校與民辦學校之間合作，促進優(yōu)質(zhì)資源拓展與廣泛共享。

武漢市委教育工委書記徐定斌表示，將完善加強干部教師輪崗交流，選派優(yōu)秀的副校長、中層干部到農(nóng)村學校、薄弱學校擔任校長、副校長，職稱評審向有農(nóng)村學校任教經(jīng)歷的教師傾斜。

此外，將繼續(xù)組織開展中小學生“跟著課本游中國”“游泳進課堂”“戲曲進校園”“法制進校園”以及校園足球等活動，將素質(zhì)教育落到實處。