鄂州市從嚴(yán)從實(shí)治理有償補(bǔ)課 多名教師被降低崗位等級
2018-04-04 22:19:00 來源:荊楚網(wǎng)

荊楚網(wǎng)消息(通訊員楊小剛)為治理教師有償補(bǔ)課,近年來,鄂州市教育局堅(jiān)持標(biāo)本兼治,統(tǒng)籌兼顧,將治理教師有償補(bǔ)課作為辦好人民滿意教育的重要內(nèi)容抓嚴(yán)抓實(shí)。

4月4日,鄂州市紀(jì)委駐鄂州市教育局紀(jì)檢組對外通報,兩年來,截至目前,鄂州市教育局查處違規(guī)補(bǔ)課教師24人,其中給予降低崗位等級處分9人,解聘或清退2人、行政警告處分13人,所有處理人員均扣除當(dāng)年獎勵性績效工資。教師違規(guī)補(bǔ)課處理結(jié)果在全市教育系統(tǒng)公開通報,取到了很強(qiáng)的震攝作用。

現(xiàn)狀:教師有償補(bǔ)課成為投訴重災(zāi)區(qū)

2016年寒假期間,鄂州市教育局接到一低保護(hù)投訴,稱其孩子在鄂州市石山中學(xué)就讀,其班主任尹某頻繁向家長打電話要求孩子參加有償補(bǔ)課,不補(bǔ)不行;

2017年3月,鄂州市洋瀾小學(xué)代課教師邱某在家長群里發(fā)布信息,要求其所在班的所有學(xué)生必須到指定的培訓(xùn)班補(bǔ)課……

據(jù)統(tǒng)計,在職教師有償補(bǔ)課問題,己是鄂州市教育投訴的重災(zāi)區(qū),每年占投訴總量的90%以上。有償補(bǔ)課敗壞了社會風(fēng)氣,損害了教師聲譽(yù),影響了教育形象,是教育的一大頑疾。

為治理教師有償補(bǔ)課,近年來,鄂州市教育局堅(jiān)持標(biāo)本兼治,堵疏結(jié)合,將治理教師有償補(bǔ)課作為辦好人民滿意教育的重要內(nèi)容抓嚴(yán)抓實(shí)。

問責(zé):24名在職教師違規(guī)補(bǔ)課被處理

鄂州一中教師吳某暑假到民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課,被降低崗位等級;鄂州高中班主任胡某、潘某,各自組織本班學(xué)生數(shù)十人,開展有償補(bǔ)課,被通報批評;吳都中學(xué)教師楊某,暑假組織學(xué)生在私立學(xué)校補(bǔ)課,被降低崗位等級處分;石山中學(xué)石某、劉某、邵某、王某等4人在劍橋英語培訓(xùn)中心補(bǔ)課,被行政警告……

據(jù)悉,針對在職教師違規(guī)補(bǔ)課問題,紀(jì)檢部門堅(jiān)持"零容忍",嚴(yán)肅查處相關(guān)案件。

兩年來,鄂州市教育局查處違規(guī)補(bǔ)課教師24人,其中給予降低崗位等級處分9人,解聘或清退2人、行政警告處分13人,所有處理人員均扣除當(dāng)年獎勵性績效工資。處理結(jié)果在全市教育系統(tǒng)公開通報,取到了很強(qiáng)的震攝作用。

紀(jì)檢部門還堅(jiān)持"一案雙查",倒逼兩個責(zé)任落實(shí)。既追究當(dāng)事人的直接責(zé)任,又追究學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng),敢于較真,敢于斗爭。對4名校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行追責(zé)、問責(zé)處理,并扣除當(dāng)年獎勵性績效工資。

此外,市教育局還規(guī)定,凡因有償補(bǔ)課受到處理的教師,取消其受處分期間年度考核、評優(yōu)評先、職務(wù)(職稱)晉升和參與獎勵性績效工資考核分配的資格。對治理有償補(bǔ)課不力,致使有償補(bǔ)課高發(fā)多發(fā)的單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員,取消評先評優(yōu)、表彰獎勵和職務(wù)晉升的資格。

對有償補(bǔ)課治理不力單位,出現(xiàn)多起多人有償補(bǔ)課的學(xué)校,被處理達(dá)到2人次以上5人次以下的,年度黨風(fēng)廉政建設(shè)考核直接定為基本合格等次;被處理達(dá)到5人次以上的直接定為不合格等次。

紀(jì)檢部門開展以案說紀(jì)教育,用身邊事教育身邊人。召開"以案說紀(jì)"報告會,挑選發(fā)生在教育系統(tǒng)的4個典型案例,通過案情簡介、處理過程、結(jié)果分析等進(jìn)行宣講,促使與會的每名黨員干部和教師增強(qiáng)責(zé)任意識。

鄂州市紀(jì)委派駐市教育局紀(jì)檢組組長陳焱華介紹,從嚴(yán)從實(shí)治理教師違規(guī)有償補(bǔ)課,能在最大程度上優(yōu)化鄂州市教育發(fā)展環(huán)境,讓每一名教師切實(shí)做到依法治教、廉潔從教、在教言教、在教愛教,在教憂教、在教興教。

對策:大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

針對有償補(bǔ)課問題,鄂州市已形成了強(qiáng)大的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。市、區(qū)教育局及各中小學(xué)將投訴電話、投訴信箱通過各種渠道進(jìn)行公示公開。全市教師均簽訂了《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》,張貼在學(xué)校醒目處,自覺接受家長和學(xué)生監(jiān)督。

陳焱華說,在禁止教師有償補(bǔ)課的同時,鄂州市教育局還通過深化中考改革、打造高效課堂、鼓勵義務(wù)輔導(dǎo)等一系列行之有效的措施,從根本上治理在職教師有償補(bǔ)課。

深化中考改革,著實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)把握考試難度,合理分配優(yōu)質(zhì)高中招生名額,讓學(xué)校教學(xué)回歸到夯實(shí)基礎(chǔ)知識,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來,讓學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,從根本上治理有償補(bǔ)課。

強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測,努力打造高效課堂。大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,加快建設(shè)鄂州教育信息化服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,城鄉(xiāng)、校際之間共享優(yōu)質(zhì)教育資源,從源頭上制止有償補(bǔ)課。

鼓勵義務(wù)輔導(dǎo),樹立教師良好形象。為滿足學(xué)生、家長合理的義務(wù)輔導(dǎo)要求,鄂州市教育局出臺了《關(guān)于中小學(xué)教師無償輔導(dǎo)申報登記制度》,鼓勵教師走進(jìn)社區(qū),為有需要的學(xué)生提供無償教學(xué)輔導(dǎo)。

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