學生是課堂的主人。通訊員唐匯政攝

教師親切輔導學生。通訊員唐匯政攝

小組學習模式。通訊員唐匯政攝

縣研訓中心教研員專題講座。通訊員唐匯政攝

荊楚網(wǎng)消息（通訊員唐匯政）4月17日，鶴峰縣研訓中心組織的“國培計劃”小學語文、科學送教下鄉(xiāng)培訓活動在最邊遠的鐵爐白族鄉(xiāng)民族中心學校進行。參加培訓的有燕子、五里、走馬、鐵爐4鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作區(qū)142名小學語文、科學任課教師。

培訓活動采用觀摩展示課、示范課，授課教師說課，聽課教師議課，專家團隊教師專題講座形式進行。以“同課異構(gòu)”方式授課、聽課、評課。語文《橋》、《生命生命》和科學《認識衣服的面料》、《太陽與動植物》4堂展示課由鐵爐白族鄉(xiāng)中心小學4名教師執(zhí)教。語文《生命生命》示范課由專家團隊縣實驗小學骨干教師王曉冰執(zhí)教。之后，縣研訓中心教研員分析了當前農(nóng)村小學課堂教學中存在的困惑，從教學理念、教學內(nèi)容、教學方法、教學設計和教學技術等方面闡述了“新課堂”的內(nèi)涵。參訓教師暢談感受，交流體會?！俺醮蚊鎸δ敲炊嗬蠋熒险故菊n，確實有點緊張……一次培訓，一次享受，一次進步”授課教師屈甄子深有感受地說。

送教下鄉(xiāng)“研課磨課”活動，為邊遠鄉(xiāng)村小學教師創(chuàng)建“新課堂”指明了方向，提供了展示、領悟、提高的機會，對提升教師專業(yè)化水平，促進教育均衡發(fā)展起到了積極的推動作用。