79歲的李國(guó)發(fā)向入園的孩子敬禮問(wèn)好 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者彭年 攝

早上7時(shí)30分，在湖北省軍區(qū)幼兒園門(mén)口，79歲的“敬禮爺爺”李國(guó)發(fā)身著軍裝，對(duì)每一個(gè)入園的孩子敬禮，孩子們也會(huì)站得筆挺，來(lái)個(gè)“回禮”。

36年前，李國(guó)發(fā)從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)，來(lái)到這家幼兒園擔(dān)任書(shū)記，就養(yǎng)成了“軍禮迎候孩子”的習(xí)慣?，F(xiàn)在，李國(guó)發(fā)退休已經(jīng)18年了，這個(gè)習(xí)慣仍在堅(jiān)持。

29日早上7點(diǎn)半鐘，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者在省軍區(qū)幼兒園門(mén)口看到，“敬禮爺爺”站得筆直，對(duì)每一個(gè)入園的寶貝敬標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后大聲說(shuō)：“寶貝早上好！”看到孩子們回禮，老人還會(huì)用大拇指跟孩子們的手指相碰，點(diǎn)贊說(shuō)：“寶貝你真棒！”“特別棒！”……一直持續(xù)到早上8時(shí)20分左右，等所有孩子都入園了，“敬禮爺爺”才離開(kāi)。

據(jù)了解，該幼兒園有570多名孩子，“敬禮爺爺”每天至少要敬禮500余次，招手致敬500余次，點(diǎn)贊500余次。

湖北省軍區(qū)幼兒園園長(zhǎng)胡學(xué)玲介紹，“敬禮爺爺”李國(guó)發(fā)從軍26年，1982年退役后轉(zhuǎn)到省軍區(qū)幼兒園任書(shū)記?！?984年我到‘軍幼’任教，李書(shū)記是我的領(lǐng)導(dǎo)，他凡事親力親為，把幼兒園當(dāng)家一樣愛(ài)護(hù)，把孩子們當(dāng)成自家寶貝呵護(hù)?！焙鷮W(xué)玲說(shuō)，李爺爺當(dāng)書(shū)記時(shí)，也在校門(mén)口迎接孩子，向孩子們敬禮，對(duì)當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō)這是職責(zé)所在。

2000年李國(guó)發(fā)退休后，因?yàn)闊釔?ài)孩子，一直協(xié)助園方在上學(xué)、放學(xué)高峰執(zhí)勤，有時(shí)還幫忙維護(hù)幼兒園的環(huán)境清潔。退休18年，除了生病動(dòng)手術(shù)，“敬禮爺爺”的軍禮風(fēng)吹雨打從沒(méi)間斷，他用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了孩子什么叫堅(jiān)持，什么叫軍人精神。胡學(xué)玲說(shuō)，老書(shū)記扎根幼兒園36年，其精神感染著幼兒園一代又一代的教育者、學(xué)生和家長(zhǎng)。

湖北省軍區(qū)幼兒園有一個(gè)叫王夢(mèng)的青年老師，生于1993年?！?996年我在這里上幼兒園，那時(shí)候才3歲，李爺爺是幼兒園書(shū)記，很帥很精神。那時(shí)，每天早上，爺爺就在門(mén)口跟我們問(wèn)好敬禮了，我記憶非常深刻。他挺拔的身形、正氣的精神，還有那份堅(jiān)守，都感染著我?！蓖鯄?mèng)說(shuō)，“所以，我從小就立志成為一名幼兒園老師，希望有一天能回到湖北省軍區(qū)幼兒園工作。”2013年，王夢(mèng)真的成了這所幼兒園的一名幼師，實(shí)現(xiàn)了理想?！袄顮敔?shù)木瘢瑫?huì)影響我一輩子。”

老人為什么每天堅(jiān)持給幼兒園的孩子敬禮？李國(guó)發(fā)說(shuō)，是為了給孩子們壯膽量、直腰桿、長(zhǎng)個(gè)子！讓孩子們一進(jìn)幼兒園就能高興快樂(lè)起來(lái)，愛(ài)上幼兒園?！拔覍?duì)幼兒園有很深的感情，幼兒園有我親手種下的枇杷樹(shù)，如今已經(jīng)30多年了，果實(shí)掛滿枝頭?？粗?guī)н^(guò)的孩子們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人，有的孩子還回來(lái)看我，走到門(mén)口就給我敬禮！我想這就是我堅(jiān)持的動(dòng)力?！崩顮敔斦f(shuō)。

胡學(xué)玲介紹，有的孩子不愿上幼兒園，不喜歡說(shuō)話，到了幼兒園門(mén)口跟家長(zhǎng)分別時(shí)還會(huì)哭，但看到“敬禮爺爺”給自己敬禮后，馬上就能收斂起哭臉，站得筆直，回一個(gè)禮，大聲說(shuō)“爺爺早上好”，并跟爺爺點(diǎn)贊。

“情緒馬上就能轉(zhuǎn)好，很神奇。我們孩子原先不主動(dòng)跟人打招呼，也不愿意上幼兒園。現(xiàn)在見(jiàn)到鄰居，能夠主動(dòng)問(wèn)好，每天上學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心的，這都是李爺爺?shù)挠绊懥??！痹搱@小六班家長(zhǎng)李麗琴說(shuō)，還有就是李爺爺堅(jiān)持的力量。今年年初的暴雪天氣里，爺爺依然每天堅(jiān)持來(lái)，“本來(lái)孩子天氣冷不愿意起床，但是，看到爺爺?shù)膱?jiān)持，孩子們也堅(jiān)持上學(xué)。學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持的精神勁頭，是孩子一輩子的財(cái)富”。

隨著李爺爺?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大，家里人不支持他每天風(fēng)雨無(wú)阻外出。特別是李爺爺?shù)睦习?，反?duì)他天天去幼兒園。但有一件事改變了她的看法。有一次，在中南路附近，老兩口正在散步，突然從一輛小車?yán)锷斐鲆粡埿∧槪顮敔斁炊Y，并大聲喊“爺爺好”。這時(shí)，老伴才意識(shí)到，原來(lái)李爺爺每日敬禮的行為，對(duì)孩子影響這么深。而且，每天早上到幼兒園門(mén)口執(zhí)勤，讓爺爺?shù)纳钜?guī)律而又充實(shí)，孩子們成了李爺爺?shù)木窦耐??？吹綘敔旈_(kāi)心，家人理解了，老伴也支持了。

在湖北省軍區(qū)幼兒園，不少孩子都是一家三口都在幼兒園就讀過(guò)，都對(duì)“敬禮爺爺”感情很深，也被李爺爺?shù)纳屏己腿諒?fù)一日的堅(jiān)守感動(dòng)著。

該園一位老師感嘆，李爺爺說(shuō)他做的這些都是小事，不足掛齒。但是，正是這些小事，在孩子們的心靈植入了一顆閃閃的紅星，在教師們面前樹(shù)立了一個(gè)平凡人的榜樣，“李爺爺?shù)木褡屛覀冏鼋逃目傆袩嵫縿?dòng)”。

29日，是該園大班的孩子們拍畢業(yè)照的日子。老師們將李爺爺請(qǐng)進(jìn)幼兒園，100多名大班的寶貝們?cè)诓賵?chǎng)上站得整整齊齊，一起給“敬禮爺爺”敬了一個(gè)禮，并大聲喊“爺爺好!”“爺爺辛苦了!”他們和李爺爺一同照了畢業(yè)照，作為永久的留念。李國(guó)發(fā)老人說(shuō)，看到孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，一切都是值得的。

長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者 楊楓