湖北日報(bào)訊（記者龔雪、通訊員沈考）6月12日上午，湖北日報(bào)記者受邀，走進(jìn)我省普通高考語文科目評卷點(diǎn)，現(xiàn)場觀摩我省普通高考網(wǎng)上評卷工作。

圖為我省高考閱卷現(xiàn)場

進(jìn)入評卷點(diǎn)，須經(jīng)過2道安保檢查，可以清楚看到當(dāng)天有500多名評卷教師整齊坐在電腦屏幕前，專注著自己的屏幕，有條不紊地對掃描、切割、加密傳輸后的試題進(jìn)行評閱。

每個(gè)評卷室門口都張貼著詳細(xì)的工作時(shí)間安排和座位安排，并在醒目位置擺放著評卷員守則、評卷教師須知和評卷紀(jì)律的板報(bào)，上面詳細(xì)列舉了評卷員的工作職責(zé)。

圖為我省高考閱卷現(xiàn)場

評卷安排

今年我省普通高考所有科目全部實(shí)行網(wǎng)上評卷。評卷任務(wù)由武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)4所高校承擔(dān)。網(wǎng)上評卷總量約為286萬份，參加評卷的各類工作人員約2千多人。評卷工作共分為三個(gè)階段：

第一個(gè)階段為答卷掃描、切割階段。從6月8日晚開始，6月12日結(jié)束；

第二個(gè)階段為評卷階段，包括培訓(xùn)、試評，制定評分細(xì)則，評閱試卷及質(zhì)量監(jiān)控等環(huán)節(jié)，從6月9日開始，預(yù)計(jì)20日結(jié)束；

第三個(gè)階段為評卷數(shù)據(jù)核查及統(tǒng)分階段。23日向考生公布考試成績。屆時(shí)，考生可登錄省教育考試院網(wǎng)站查詢成績。

八項(xiàng)措施保數(shù)據(jù)安全

為保證評卷數(shù)據(jù)安全，我省采取了一系列措施

一是所有評卷場所、掃描場所均安裝視頻監(jiān)控設(shè)備，并全程錄像，確保評卷過程可回溯查看。

二是評卷數(shù)據(jù)存儲在與外網(wǎng)物理隔離的專用服務(wù)器上，封閉外接設(shè)備端口，并實(shí)時(shí)對數(shù)據(jù)調(diào)用進(jìn)行安全審計(jì)，并記入日志。

三是評卷場所實(shí)行封閉管理和手機(jī)信號屏蔽，所有人員一律憑證入場，并接受安檢，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入，嚴(yán)禁評卷教師攜帶手機(jī)、U盤、MP3、數(shù)碼相機(jī)、多功能計(jì)算器等進(jìn)入評卷現(xiàn)場。

四是用于網(wǎng)上評卷的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用專網(wǎng)，并與外網(wǎng)嚴(yán)格實(shí)行物理隔斷，對用于評卷的所有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備全面殺毒。

五是加強(qiáng)安全保密。我省按照教育部頒布的評卷管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范和測量規(guī)范。采取兩次加密辦法：一是對答卷考生姓名、準(zhǔn)考證號等信息進(jìn)行加密處理；二是對加密后的考生答卷信息在評卷前進(jìn)行第二次加密，確保評卷公平公正。

六是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，評卷系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫由兩人負(fù)責(zé)管理，分段設(shè)置密碼，各自獨(dú)立保管。數(shù)據(jù)操作至少要兩人以上才能完成。評卷信息每天備份3次，并進(jìn)行異地備份，確保數(shù)據(jù)絕對安全。

七是加強(qiáng)評卷數(shù)據(jù)過程管理。評卷數(shù)據(jù)的匯總、核查、校驗(yàn)等由專人負(fù)責(zé)監(jiān)管，并記入日志，使評卷過程具有可溯性。

八是嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制，數(shù)據(jù)的管理和傳遞嚴(yán)格履行交接手續(xù)。

提高評卷質(zhì)量

為減少評卷誤差，提高評卷質(zhì)量，我省普通高考網(wǎng)上評卷采取了一系列有效措施：

1.試評

在正式評卷之前，各學(xué)科評卷業(yè)務(wù)專家組首先組織“試評”。省網(wǎng)上評卷掃描組會從不同區(qū)（縣）、不同層次的中學(xué)以考場為單位掃描考生答卷，供業(yè)務(wù)組試評，以最大程度了解考生答題情況，綜合確定符合命題思路、考生答卷實(shí)際的評分細(xì)則。在閱卷過程中，若發(fā)現(xiàn)考生解答方法不在原評分細(xì)則中，業(yè)務(wù)組專家都會認(rèn)真試評，及時(shí)補(bǔ)充到評分細(xì)則內(nèi)。通過培訓(xùn)和試評，使評卷員掌握網(wǎng)上評卷的技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一尺度。對掌握標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)、不準(zhǔn)確的評卷員進(jìn)行重新培訓(xùn)、調(diào)換工作崗位，直至勸退。

2.樣卷校標(biāo)

其基本方法是：第一，將試評過程中的“樣卷”多次反復(fù)地發(fā)給評卷員評分，了解評卷員掌握評分標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)；第二，將本人已經(jīng)評過的試卷發(fā)給本人重評，檢查是否存在評分標(biāo)準(zhǔn)把握不一致的情況；第三，遇到容易誤判的典型試卷，通過對全體評卷員進(jìn)行講評來校準(zhǔn)評分標(biāo)準(zhǔn)。一旦發(fā)現(xiàn)評卷員可能存在問題，他此前所評的全部答卷都將隨機(jī)分發(fā)給其他評卷員重評。

3.網(wǎng)評質(zhì)量監(jiān)控

按照網(wǎng)上評卷的程序設(shè)計(jì)，每位考生的試卷至少要經(jīng)過兩位評卷員評閱。如果兩人所給的分?jǐn)?shù)（“一評”和“二評”）在預(yù)先設(shè)定的差值閾限內(nèi)，則取一評和二評的均值作為考生的該題得分；若超出差值閾限，則自動(dòng)分發(fā)給第三名教師評閱（“三評”），若“三評”與“一評”和“二評”在預(yù)先設(shè)定的差值閾限內(nèi)，則取“三評”和差值閾限內(nèi)的評分之均值作為考生的該題得分；若“三評”與“一評”和“二評”均不在預(yù)先設(shè)定的差值閾限內(nèi)，則直接進(jìn)入終評，由學(xué)科業(yè)務(wù)組組織專家仲裁給分。

4.參數(shù)監(jiān)測和邏輯校驗(yàn)

評卷誤差除通過以上多評模式進(jìn)行控制外，網(wǎng)上評卷系統(tǒng)還引入了全程、適時(shí)監(jiān)控機(jī)制，各學(xué)科業(yè)務(wù)組、質(zhì)檢組、題組長、小組長可以通過評卷系統(tǒng)中的評分均值、方差、離差、標(biāo)準(zhǔn)差、有效度吻合指數(shù)、自評率等多種參數(shù)，對評卷教師的評卷質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和提示。一旦發(fā)現(xiàn)評卷員評卷速度過快，給分過松或過緊的情況，或評分超過差值閾限時(shí)，立即與該評卷員交談，共同學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)糾偏，如經(jīng)培訓(xùn)仍達(dá)不到要求的，則請其退出評卷工作，同時(shí)將問題試卷轉(zhuǎn)發(fā)給業(yè)務(wù)組，由兩位以上專家討論仲裁給分。

各評卷點(diǎn)評卷結(jié)束后，省教育考試院還會對所有缺考卷，以及選擇題和非選擇題評分結(jié)果中零分、超界、高分、低分進(jìn)行核查校驗(yàn)，對數(shù)據(jù)按比例進(jìn)行抽樣檢查。分?jǐn)?shù)合成后還要對分?jǐn)?shù)的完整性、有效性及選擇題與非選擇題成績的邏輯匹配情況進(jìn)行校驗(yàn)。

常見問題答疑

1.網(wǎng)上評卷安全嗎，會不會出現(xiàn)張冠李戴的情況？

考生答卷由考生本人在考前填寫姓名和準(zhǔn)考證號，同時(shí)粘貼含姓名和準(zhǔn)考證號的條形碼，條形碼粘貼后不可能再撕下來重新粘貼。答卷上交后由兩人一組對考生答卷進(jìn)行掃描，并隨機(jī)生成與準(zhǔn)考證號一一對應(yīng)的密號，技術(shù)人員根據(jù)評卷要求將每一份答卷切割成不同的題塊存儲在服務(wù)器上，并通過加密光纖隨機(jī)分發(fā)給評卷員評閱。從這一過程來看，網(wǎng)上評卷是絕對安全的，不可能出現(xiàn)張冠李戴的情況。同時(shí)我們還設(shè)計(jì)了多種校驗(yàn)制度：一是掃描完成后，通過計(jì)算機(jī)將考場安排信息與掃描信息進(jìn)行自動(dòng)比對，確保一一對應(yīng)；二是掃描完成后和評卷結(jié)束后，我們會按比例分別抽卡進(jìn)行人工抽查校驗(yàn)。

2.網(wǎng)上評卷會不會出現(xiàn)評卷員打感情分的情況？會不會有評卷員根據(jù)考生在答卷上作的標(biāo)記認(rèn)出考生答卷而打感情分？

評卷教師評閱的考生答題圖片是經(jīng)過處理隱去考生姓名、準(zhǔn)考證號并多次加密后隨機(jī)分發(fā)給評卷教師的。評卷教師既無法自己選擇評閱某份試卷，也看不到他所評閱的某道題之外的考生答題情況，更看不到考生的姓名、準(zhǔn)考證號等顯性信息。因此，不可能出現(xiàn)評卷員打感情分的情況。同時(shí)，按照網(wǎng)評機(jī)制的制度設(shè)計(jì)，每份試卷要經(jīng)過至少兩位評卷員在互不知曉的情況下獨(dú)立評閱，即使某位評卷員對所評試題打了感情分，也會因?yàn)榕c另一位評卷員給分不在差值閾限內(nèi)而被作為無效評分自動(dòng)舍棄。

按照考務(wù)管理規(guī)定，考生在試卷上作標(biāo)記屬于考試違紀(jì)，一旦發(fā)現(xiàn)，取消該科考試成績。

3.網(wǎng)上評卷的統(tǒng)分過程是怎樣的，如何保證統(tǒng)分的數(shù)據(jù)安全？

網(wǎng)上評卷結(jié)束后，在專業(yè)人員監(jiān)督下首先將所有評卷數(shù)據(jù)全盤拷貝。通過計(jì)算機(jī)將非選擇題各題得分相加得到非選擇題得分，經(jīng)過兩次密碼還原后，將準(zhǔn)考證號與得分對應(yīng)合成，核對無誤后再與選擇題得分相加合成考生單科成績。最后，將考生的語文、數(shù)學(xué)、外語、綜合四科成績合攏，核對無誤后生成考生總成績數(shù)據(jù)庫。以上各個(gè)環(huán)節(jié)均由兩名工作人員專人專機(jī)專設(shè)密碼分別單獨(dú)進(jìn)行。分?jǐn)?shù)合成后，安排專人對分?jǐn)?shù)的完整性、有效性及選擇題與非選擇題成績的邏輯匹配情況進(jìn)行校驗(yàn)。校驗(yàn)無誤后信息人員在專業(yè)人員的監(jiān)督下一式三份刻盤移交。

4.考生對公布的考試成績有懷疑，如何申請復(fù)核？

每年高考成績公布后，省教育考試院都會安排專門的時(shí)間進(jìn)行考生成績復(fù)核。考生可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)亟逃荚嚈C(jī)構(gòu)提出申請。省教育考試院匯總后安排專人在公證人員監(jiān)督下，進(jìn)行考生分?jǐn)?shù)復(fù)核，復(fù)核的主要內(nèi)容是答卷（答題卡）漏評，卷面總分、統(tǒng)分有無誤差等。根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，考生答卷按照國家秘密級事項(xiàng)管理。以上內(nèi)容由省教育考試院組織專人進(jìn)行核查，不對考生查卷，評卷教師對評分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不屬復(fù)核范圍。復(fù)核結(jié)束后，會將考生各題得分情況反饋給當(dāng)?shù)亟逃荚嚈C(jī)構(gòu)?？忌部蓱{準(zhǔn)考證號和身份證號通過省教育考試院網(wǎng)站（www.hbea.edu.cn）查詢復(fù)查結(jié)果。

成績復(fù)核不會對考生答卷進(jìn)行重評。由于對個(gè)別考生答卷重評會對其他考生造成不公，所以對不存在漏評情況的考生答卷不予復(fù)評。