原標(biāo)題：大學(xué)生暑期支教日記：和留守兒童交朋友

“你明天也會(huì)在這里嗎?”“對(duì)，以后我們每天都在這里一起學(xué)習(xí)！”

這是京山市新市鎮(zhèn)熊灘村留守兒童欣怡，和湖北第二師范學(xué)院暑期支教大學(xué)生潘明月的對(duì)話?？此坪唵蔚囊痪湓?，卻讓潘明月備受鼓舞。暑期支教只有一個(gè)月時(shí)間，但通過與孩子們的接觸，潘明月希望成為他們成長中溫暖的陪伴。

湖北第二師范學(xué)院支教團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師龔敏介紹，該校2018年暑期支教從7月16日開始，為期一個(gè)月。此次活動(dòng)旨在為山區(qū)里的留守兒童帶去愛與知識(shí)的種子，助力他們健康成長。

以下為支教大學(xué)生潘明月日記全文：

第一次和小朋友們相處，他們中大多數(shù)人還是比較好接觸的，不過也有個(gè)別小朋友年紀(jì)過小而不太配合。第一天下午有個(gè)叫欣怡的小女孩總是不太配合志愿者，喜歡自己玩自己的。因?yàn)槠渌驹刚咴谡疹檮e的小朋友，我就主動(dòng)和她聊天，問了她的名字和學(xué)校等基本情況。為了吸引她的注意力以便拉近我們的距離，我還帶她一起捏橡皮泥，不管她是否有做好成品，我都對(duì)她的作品予以肯定。慢慢聊下來后，小姑娘變得不是那么抵觸，也終于展露了笑顏。最讓我開心的是她問我：“你明天也會(huì)在這里嗎?”這個(gè)問題仿佛是她對(duì)我的肯定，我跟她承諾：“對(duì)，以后我們每天都在這里一起學(xué)習(xí)。”

眾多學(xué)生，眾多個(gè)性，但其實(shí)想要得到學(xué)生的心很容易，拿一個(gè)“誠”字去換就行。這里的孩子都非常單純，你對(duì)他們好，他們也會(huì)袒露自己的真心。他們的單純和無戒備也讓我們放下成人世界中的條條框框，以純粹的心靈去和他們交流。期待以后的支教工作，希望我們能成為他們成長中溫暖的陪伴。

責(zé)任編輯：陶蕾