武漢市中心醫(yī)院后湖院區(qū)心血管內(nèi)科1區(qū)的護士聶陳，被患者和家屬們稱為“巧手護士”，她將發(fā)給出院病人的健康教育處方折成愛心或紙鶴送給他們，贏得患者和家屬點贊。患者陳阿姨告訴記者：“健康教育處方本來只是一張普通的健康科普，很多患者不太重視，但聶護士用一雙巧手將它折成愛心送給了我，我很珍惜，更加重視上面的健康科普內(nèi)容，她給我們患者折出了溫暖和健康！”

家住后湖的陳阿姨（化姓）2個多月前在家中突發(fā)胸痛胸悶，幸好就醫(yī)即時，在武漢市中心醫(yī)院后湖院區(qū)胸痛中心被診斷出急性下壁心肌梗死，醫(yī)生迅速為她開通了閉塞的血管。陳阿姨在心血管內(nèi)科1病區(qū)住院期間，1986年出生的聶陳是她的管床護士。陳阿姨最喜歡看到聶陳來病房給她打針，“聶護士打針很溫柔，一點兒都不疼，還經(jīng)常跟我聊天陪我解還悶，告訴了我不少預(yù)防心梗的知識?！标惏⒁谈嬖V記者。

陳阿姨出院那天恰逢她62歲的生日，聶陳送給她一張生日賀卡。陳阿姨打開賀卡發(fā)現(xiàn)里面有一顆紙折的愛心，仔細一看，是用您的健康教育處方疊的?！瓣惏⒁?，祝您生日快樂，這顆愛心是您出院回家后的PCI患者介入術(shù)后健康教育處方，一定要認真看?。　标惏⒁毯芨袆?，拉住聶陳的手說：“這是你送我的生日禮物，更是一份愛心，你放心我一定會珍惜它，回去后好好學(xué)習(xí)！”一旁的病友看到折成愛心的健康教育處方，覺得很溫馨，也找聶陳要。聶陳將這名患者的健康教育處方折成紙鶴，在他出院時送給了他，患者將它放進包里小心保管?？吹交颊哒湎У臉幼樱欔愊氲?，心血管內(nèi)科住院患者的健康教育處方種類很多，除了PCI患者介入術(shù)后健康教育處方，還有慢性心衰防治健康教育處方、高血壓健康教育處方、防治血脂異常健康教育處方、起搏器安置術(shù)后健康教育處方等，對出院患者非常重要。但，過去都是在患者即將出院時直接將建教處方發(fā)給患者，告訴他們回家后認真閱讀。由于健康教處方就是一張紙，很多患者并不重視，很多回家后并沒有看，還有些患者出院時忘記帶走。從那以后，聶陳嘗試著將健康教育處方折成愛心或紙鶴送給自己所管的出院患者?，F(xiàn)在，患者對這種形式的健康教育處方非常喜愛，覺得不但很新穎，還更溫馨，過去只是一張冰冷白紙的健康教育處方，在護士的巧手下立刻有了“溫度”，讓人感到溫馨。有一次一個出院患者剛走出病房就叫住家屬，“我的健康教育處方好像忘帶了，這可是聶護士給我折的禮物！”。

到了后來，聶陳除了將健康教育處方折成愛心或紙鶴，還在上面為患者寫下祝福和提醒的話。65歲的宋爹爹是個“老煙槍”，因心梗住進心血管內(nèi)科一病區(qū)，聶陳在送給他的健康教育處方上寫到：“血管好辛苦，以后一定要戒煙喲！”。56歲的林阿姨有冠心病和糖尿病，聶陳在送給他的健康教育處方上寫到：“管住嘴，邁開腿。降壓藥別停，健康好身體！”。這些針對不同出院患者的溫馨寄語，讓出院病人們覺得十分溫暖。前日，陳阿姨來醫(yī)院復(fù)查，她高興的拉住聶陳的手說：“聶護士，謝謝你！你送我的健康教育處方，我認真學(xué)習(xí)了，糾正了我過去很多健康誤區(qū)！”。

記者了解到，健康教育處方是實施健康教育的有效方法之一，對提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和提高病人防治疾病知識的知曉率起到一定的作用。很多醫(yī)院都有會給患者印發(fā)健康教育處方，其形式大多是將相關(guān)科普內(nèi)容印在一張紙上。據(jù)悉，在聶陳的帶動下，科室護士已為百余出院患者折健康教育處方。許多患者表示，這雖然只是一件小小的創(chuàng)新舉動，但帶給了我們很大的溫暖，我們出院后也更加重視健康生活。醫(yī)護人員對患者是用心在服務(wù)，我們感受到了有溫度的醫(yī)療護理服務(wù)。（通訊員馬遙遙）