武漢男生發(fā)明捕蟑螂神器 能吸引“小強(qiáng)”自投羅網(wǎng)
2018-08-22 16:02:00 來源:楚天都市報

原標(biāo)題:高一學(xué)生發(fā)明抓蟑螂神器獲金獎 能吸引“小強(qiáng)”自投羅網(wǎng) 殺滅后還可以自動清掃

圖為:潘重余展示自己的發(fā)明裝置

楚天都市報訊記者昨日獲悉,武漢睿升學(xué)校高一(9)班學(xué)生潘重余,發(fā)明了一種帶清理功能的高壓脈沖滅蟑螂裝置,在暑假舉行的第33屆美國匹茲堡國際發(fā)明展(簡稱IENA)上獲得金獎。

滅蟑發(fā)明設(shè)計巧妙

“人們稱蟑螂為‘打不死的‘小強(qiáng)’,說明它具有極強(qiáng)的生命力,很難對付。”潘重余說,蟑螂破壞家庭衛(wèi)生環(huán)境,還傳播細(xì)菌影響人們身體健康。為此,高一入校選修了《創(chuàng)意模型》興趣課之后,他便有了研究抓“小強(qiáng)”神器的念頭。在科技課老師的指導(dǎo)下,他動手制作了一套裝置:在一塊電路板上,刻出網(wǎng)狀線條,使電極交叉并聯(lián),每間隔一段時間自動通電3秒,使蟑螂遭受脈沖高壓的電擊而死亡。每個工作周期后,該裝置還會自動清理一次,將死蟑螂從電路板上清除掉,確保電路正常工作。

指導(dǎo)老師張俊輝說,潘重余的發(fā)明有幾個巧妙之處:裝置里面放糖作為誘餌,吸引蟑螂自投羅網(wǎng);每次通電3秒就斷掉,既能電死蟑螂,又能防止因電擊的時間過長,蟑螂被電焦產(chǎn)生異味;裝置里面設(shè)置了一個刷子,可將蟑螂的尸體清理出去。

潘重余告訴記者,自己從小就對發(fā)明感興趣,喜歡搗騰一些電子產(chǎn)品。僅高一下學(xué)期,潘重余就申報了五項發(fā)明專利。為了在國際發(fā)明展上能自如地用英文介紹發(fā)明,他還好好地練習(xí)了英語口語,英語能力也得到了提高。

做實驗?zāi)芴岣叱煽?/P>

潘重余的同班同學(xué)徐安東發(fā)明的可升降電動綠籬修剪車,在第33屆美國匹茲堡國際發(fā)明展中獲得銀獎。徐安東介紹,目前我國城市園林的綠籬維護(hù)主要采用燃油式修剪工具,噪音大,還有尾氣排放。該專利技術(shù)的主要創(chuàng)新點是:采用電動修剪,沒有尾氣排放,可以有效保護(hù)城市環(huán)境;電動修剪工具安裝在小車上,采用電動推桿調(diào)節(jié)剪刀的高度進(jìn)行修剪,可以降低園林工人的勞動強(qiáng)度;小車前方安裝有超聲波探頭并采用遙控操作,遇到障礙可以自動停車。

潘重余、徐安東兩名獲獎?wù)哒f,進(jìn)入睿升學(xué)校后,學(xué)校不僅有專門的科技興趣課程,還有各類工具、零件一應(yīng)俱全的“實驗育人培訓(xùn)基地”,為他們實踐提供了更多的機(jī)會。除了每周上兩節(jié)科技選修課外,只要有空余時間,他們就會到“實驗育人培訓(xùn)基地”做實驗?;ㄟ@么多時間搞發(fā)明做實驗,會不會影響學(xué)習(xí)成績呢?他們說,正好相反,在動手實踐的過程中學(xué)會了思考、鍛煉了問題意識、探究能力,這些能力會遷移到學(xué)科學(xué)習(xí)中,有助于取得更好的分?jǐn)?shù)。

責(zé)編:劉志斌

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