湖北日?qǐng)?bào)全媒記者 成熔興 胡弦 通訊員 宋亮 樂(lè)朝暉
經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展帶來(lái)產(chǎn)業(yè)和人口集聚,對(duì)城市公共服務(wù)需求倍增,尤其對(duì)“百年樹(shù)人”的教育資源,需求更顯迫切。在國(guó)內(nèi)不少開(kāi)發(fā)區(qū),建學(xué)校的速度趕不上建房子、蓋工廠,導(dǎo)致幼兒園、中小學(xué)“一位難求”,學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格猛漲。
去年至今,武漢臨空港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(東西湖區(qū))經(jīng)濟(jì)增速領(lǐng)跑全市,產(chǎn)業(yè)、人口陡增。作為武漢最年輕的國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū),武漢臨空港如何發(fā)揮“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”,跳開(kāi)類似困境?
提前規(guī)劃圍著產(chǎn)業(yè)園、新小區(qū)建學(xué)校
9月10日一早,武漢臨空港經(jīng)開(kāi)區(qū)徑河街蓮花湖幼兒園開(kāi)園第8天,中班新生小智自己背上書(shū)包一蹦一跳進(jìn)了幼兒園。奶奶告訴老師唐敏,短短幾天時(shí)間,小智就適應(yīng)了這里的環(huán)境,讓一家人心安不少。
徑河街以前沒(méi)有公辦幼兒園,幾家私立幼兒園收費(fèi)不低,教學(xué)質(zhì)量參差不齊。去年這里成為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全人才與創(chuàng)新基地、軍運(yùn)會(huì)場(chǎng)館的主要承載地,集中了京東方等系列大項(xiàng)目,目前建筑工人已達(dá)1.2萬(wàn)人,最高峰時(shí)可達(dá)3萬(wàn)人。項(xiàng)目建成后還將有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的產(chǎn)業(yè)工人、管理及技術(shù)人員入住,教育缺口可想而知。為此,該區(qū)今年在徑河街開(kāi)設(shè)公辦的蓮花湖幼兒園,容納約300名幼兒入讀,保教費(fèi)每學(xué)期1200元,相當(dāng)于私立幼兒園的六分之一。
區(qū)教育局介紹,今年該區(qū)新建5所公辦幼兒園和2所中小學(xué),提供3000余個(gè)學(xué)位,這些學(xué)校全部圍繞大型產(chǎn)業(yè)基地和住宅片區(qū)而建,而且新校長(zhǎng)均從事教育事業(yè)多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,以確?!懊啃S刑厣⑿PS匈|(zhì)量”。蓮花湖幼兒園園長(zhǎng)李浩投身幼教事業(yè)17年,他介紹,幼兒園投資100萬(wàn)元用于室內(nèi)外教玩具,每個(gè)班級(jí)都有“邊做邊學(xué)”區(qū)域,“公辦幼兒園的理念是去小學(xué)化,我們不教拼音寫字,就是讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩。”
補(bǔ)齊短板辦好家門口每一所學(xué)校
除做增量外,盤活存量同樣重要。臨空港以建設(shè)義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校為抓手,推動(dòng)教育均衡發(fā)展,努力辦好家門口每一所學(xué)校。
緊鄰漢江的慈惠小學(xué)自1951年辦校以來(lái),90%以上生源來(lái)自慈惠農(nóng)場(chǎng)和外來(lái)務(wù)工人員子女,教學(xué)質(zhì)量卻一直在全區(qū)30余所小學(xué)中穩(wěn)居前列。校長(zhǎng)戴海華介紹,在硬件上近3年投入500萬(wàn)元,使校園面貌煥然一新,教學(xué)設(shè)備精良,2017年獲得武漢市“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?!狈Q號(hào);在軟件上,學(xué)校始終堅(jiān)持一個(gè)理念——讓孩子在有限時(shí)間里獲得最大學(xué)習(xí)效果。
9月5日上午,六年級(jí)二班教室里,班主任張煒艷正在給學(xué)生們上新課《跟祖父學(xué)詩(shī)》。她使用的“電子白板”,是剛更新的教學(xué)設(shè)備,觸摸式屏幕和豐富多彩的PPT展示,讓學(xué)生們聽(tīng)得全神貫注。今年秋季開(kāi)學(xué),慈惠小學(xué)又接納了40多名轉(zhuǎn)校學(xué)生,一年級(jí)突破100人,為緩解吳家山地區(qū)就學(xué)壓力發(fā)揮了突出作用。
據(jù)介紹,臨空港按照多元學(xué)區(qū)建設(shè)原則,對(duì)全區(qū)學(xué)校進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和強(qiáng)弱聯(lián)合,共劃分11個(gè)學(xué)區(qū),通過(guò)建立教師資源共用、教學(xué)資源共享、教學(xué)評(píng)價(jià)捆綁等方式,以強(qiáng)促弱、上看下帶,促進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
從有到好系統(tǒng)培育名校名師
筑牢基底后,臨空港開(kāi)始沖擊教學(xué)質(zhì)量的“金字塔尖”。上月出臺(tái)相關(guān)意見(jiàn),提出要在3年內(nèi)引進(jìn)名師、名校長(zhǎng)、專業(yè)拔尖人才63人以上,首批擬引進(jìn)10名名師,兼職引進(jìn)2名名校長(zhǎng)和6個(gè)名師團(tuán)隊(duì),其中不乏湖北省荊楚教育名家和省百名優(yōu)秀校長(zhǎng)。外引的同時(shí)還加強(qiáng)內(nèi)培,利用已有名師效應(yīng),開(kāi)辦“名師班”,匯聚全區(qū)骨干教師定期交流切磋,并邀請(qǐng)省級(jí)名師前來(lái)傳道解惑。2017年,9名教師獲評(píng)市級(jí)學(xué)科帶頭人,全部出自“名師班”。
本月中旬,臨空港經(jīng)開(kāi)區(qū)還將與武漢教育強(qiáng)區(qū)——江岸區(qū)簽約成立跨區(qū)“教育聯(lián)合體”,首先重點(diǎn)推進(jìn)江岸區(qū)武漢二中、七一中學(xué)、育才小學(xué)、江岸區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園等名校分別與區(qū)內(nèi)四所中小學(xué)、幼兒園“結(jié)對(duì)子”,互幫互學(xué),共同提高,帶動(dòng)臨空港高、初、小、幼四個(gè)學(xué)段教育質(zhì)量提升。
臨空港經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,針對(duì)區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)和人口加速聚集帶來(lái)的新變化,已將2018年確定為“教育奮進(jìn)年”,全力推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,目前正在制定《東西湖教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》,系統(tǒng)謀劃構(gòu)建教育發(fā)展生態(tài)鏈。