湖北日報全媒記者 成熔興 胡弦 通訊員 宋亮 樂朝暉

經(jīng)濟高速發(fā)展帶來產(chǎn)業(yè)和人口集聚，對城市公共服務需求倍增，尤其對“百年樹人”的教育資源，需求更顯迫切。在國內(nèi)不少開發(fā)區(qū)，建學校的速度趕不上建房子、蓋工廠，導致幼兒園、中小學“一位難求”，學區(qū)房價格猛漲。

去年至今，武漢臨空港經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)（東西湖區(qū)）經(jīng)濟增速領跑全市，產(chǎn)業(yè)、人口陡增。作為武漢最年輕的國家級開發(fā)區(qū)，武漢臨空港如何發(fā)揮“后發(fā)優(yōu)勢”，跳開類似困境？

提前規(guī)劃圍著產(chǎn)業(yè)園、新小區(qū)建學校

9月10日一早，武漢臨空港經(jīng)開區(qū)徑河街蓮花湖幼兒園開園第8天，中班新生小智自己背上書包一蹦一跳進了幼兒園。奶奶告訴老師唐敏，短短幾天時間，小智就適應了這里的環(huán)境，讓一家人心安不少。

徑河街以前沒有公辦幼兒園，幾家私立幼兒園收費不低，教學質(zhì)量參差不齊。去年這里成為國家網(wǎng)絡安全人才與創(chuàng)新基地、軍運會場館的主要承載地，集中了京東方等系列大項目，目前建筑工人已達1.2萬人，最高峰時可達3萬人。項目建成后還將有數(shù)以萬計的產(chǎn)業(yè)工人、管理及技術人員入住，教育缺口可想而知。為此，該區(qū)今年在徑河街開設公辦的蓮花湖幼兒園，容納約300名幼兒入讀，保教費每學期1200元，相當于私立幼兒園的六分之一。

區(qū)教育局介紹，今年該區(qū)新建5所公辦幼兒園和2所中小學，提供3000余個學位，這些學校全部圍繞大型產(chǎn)業(yè)基地和住宅片區(qū)而建，而且新校長均從事教育事業(yè)多年，經(jīng)驗豐富，以確?！懊啃Ｓ刑厣?、校校有質(zhì)量”。蓮花湖幼兒園園長李浩投身幼教事業(yè)17年，他介紹，幼兒園投資100萬元用于室內(nèi)外教玩具，每個班級都有“邊做邊學”區(qū)域，“公辦幼兒園的理念是去小學化，我們不教拼音寫字，就是讓孩子在玩中學、學中玩?！?/p>

補齊短板辦好家門口每一所學校

除做增量外，盤活存量同樣重要。臨空港以建設義務教育現(xiàn)代化學校為抓手，推動教育均衡發(fā)展，努力辦好家門口每一所學校。

緊鄰漢江的慈惠小學自1951年辦校以來，90%以上生源來自慈惠農(nóng)場和外來務工人員子女，教學質(zhì)量卻一直在全區(qū)30余所小學中穩(wěn)居前列。校長戴海華介紹，在硬件上近3年投入500萬元，使校園面貌煥然一新，教學設備精良，2017年獲得武漢市“美麗鄉(xiāng)村學?！狈Q號；在軟件上，學校始終堅持一個理念——讓孩子在有限時間里獲得最大學習效果。

9月5日上午，六年級二班教室里，班主任張煒艷正在給學生們上新課《跟祖父學詩》。她使用的“電子白板”，是剛更新的教學設備，觸摸式屏幕和豐富多彩的PPT展示，讓學生們聽得全神貫注。今年秋季開學，慈惠小學又接納了40多名轉校學生，一年級突破100人，為緩解吳家山地區(qū)就學壓力發(fā)揮了突出作用。

據(jù)介紹，臨空港按照多元學區(qū)建設原則，對全區(qū)學校進行強強聯(lián)合和強弱聯(lián)合，共劃分11個學區(qū)，通過建立教師資源共用、教學資源共享、教學評價捆綁等方式，以強促弱、上看下帶，促進全區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

從有到好系統(tǒng)培育名校名師

筑牢基底后，臨空港開始沖擊教學質(zhì)量的“金字塔尖”。上月出臺相關意見，提出要在3年內(nèi)引進名師、名校長、專業(yè)拔尖人才63人以上，首批擬引進10名名師，兼職引進2名名校長和6個名師團隊，其中不乏湖北省荊楚教育名家和省百名優(yōu)秀校長。外引的同時還加強內(nèi)培，利用已有名師效應，開辦“名師班”，匯聚全區(qū)骨干教師定期交流切磋，并邀請省級名師前來傳道解惑。2017年，9名教師獲評市級學科帶頭人，全部出自“名師班”。

本月中旬，臨空港經(jīng)開區(qū)還將與武漢教育強區(qū)——江岸區(qū)簽約成立跨區(qū)“教育聯(lián)合體”，首先重點推進江岸區(qū)武漢二中、七一中學、育才小學、江岸區(qū)實驗幼兒園等名校分別與區(qū)內(nèi)四所中小學、幼兒園“結對子”，互幫互學，共同提高，帶動臨空港高、初、小、幼四個學段教育質(zhì)量提升。

臨空港經(jīng)開區(qū)管委會相關負責人介紹，針對區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)和人口加速聚集帶來的新變化，已將2018年確定為“教育奮進年”，全力推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，跟上經(jīng)濟發(fā)展步伐，目前正在制定《東西湖教育質(zhì)量提升三年行動計劃》，系統(tǒng)謀劃構建教育發(fā)展生態(tài)鏈。