原標(biāo)題：小學(xué)生為軍運(yùn)會“設(shè)計(jì)”體育館

奇思妙想中領(lǐng)略建筑魅力 小學(xué)生為軍運(yùn)會“設(shè)計(jì)”體育館

楚天都市報(bào)訊城市建筑是怎么“長”出來的？你心目中的體育館是什么樣子？昨日上午，武漢市江岸區(qū)沈陽路小學(xué)的50名五年級小學(xué)生，來到中信建筑設(shè)計(jì)研究總院開展研學(xué)旅行，現(xiàn)場設(shè)計(jì)的體育館創(chuàng)意頻出。

在巨幅的東西湖體育中心項(xiàng)目線圖前，50名孩子提著顏料桶，為這座漂亮的“建筑”涂色（如圖）。最有意思的還是創(chuàng)意設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，學(xué)生們以班為單位組成團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)場設(shè)計(jì)。這群小學(xué)生煞有架勢地當(dāng)起了設(shè)計(jì)師，腦洞大開地勾畫著心目中的體育館：有以中國龍為建筑外景造型的，龍頭龍尾各是不同的場館；有以和平鴿為整體造型的，它銜著的橄欖枝上的每一片葉子都是一個(gè)場館；還有像蝴蝶展翅造型，翅膀上的樓房每一層都可以做看臺。“和平鴿和橄欖葉是友好的象征，我們設(shè)計(jì)的造型還有點(diǎn)像數(shù)字7，代表第七屆軍運(yùn)會?！蔽澹?）班學(xué)生邱彥哲一邊帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員趕制設(shè)計(jì)圖，一邊在討論中確定了主題。中信建筑設(shè)計(jì)研究總院的設(shè)計(jì)師盛焱認(rèn)為，“孩子們的想法天馬行空，很有意思。有些場館還突出了環(huán)保理念，比如考慮了污水處理設(shè)備。有些畫已經(jīng)接近我們粗略的設(shè)計(jì)圖，外觀上很有想法?！?/P>

責(zé)編：廖晶