講行業(yè)熱點(diǎn)激發(fā)學(xué)生興趣 為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo) “發(fā)酵專家”這樣當(dāng)好學(xué)生引路人
2022-08-23 09:55:00 來源:荊楚網(wǎng)

李從軍指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn) 圖片由受訪者提供

□楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?向一帆 通訊員 唐川森

課上,他愛結(jié)合新聞熱點(diǎn)授課,通過他的趣味課堂,學(xué)生了解并愛上了自己的專業(yè);課下,他是對各種酒類如數(shù)家珍的“發(fā)酵專家”,不僅喜歡自制酒品送給同事品嘗,也用專業(yè)智力支持學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展,更用發(fā)酵技術(shù),助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這名老師,便是湖北生物科技職業(yè)學(xué)院生物工程學(xué)院教師李從軍。近日,43歲的李從軍被推選為荊楚好老師候選人。

趣味案例勾起學(xué)生好奇心

因?yàn)橄矚g教師這一職業(yè),研究生畢業(yè)后李從軍便來到湖北生物科技職業(yè)學(xué)院任教,專攻分離純化與分析檢測技術(shù)。他發(fā)現(xiàn),課堂上,每當(dāng)授課內(nèi)容與自己曾經(jīng)的企業(yè)工作經(jīng)歷和新聞熱點(diǎn)相關(guān)時(shí),學(xué)生們會產(chǎn)生極大興趣。于是,他便特別注意搜集相關(guān)案例用于教學(xué)。

“高職學(xué)生的基礎(chǔ)不太牢固,怎么讓學(xué)生對課程有興趣,并讓他們覺得自己所學(xué)知識有用,只能靠趣味的案例引導(dǎo)。”李從軍說,通過分析行業(yè)熱點(diǎn),學(xué)生不僅了解相關(guān)知識,也會對專業(yè)產(chǎn)生濃厚興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、提出和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力也被培養(yǎng)出來。

“每次聽李老師的課,我們都感到特別有趣。在他的課上我們不僅能了解到產(chǎn)業(yè)的上下游鏈,也能通過案例搞懂分工。”該校藥品生物技術(shù)的學(xué)生劉懷謙說,“通過老師的課,我們還知道了未來自己能在哪些類型的企業(yè)工作、從事怎么樣的崗位,從而提前對職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃?!?/p>

與此同時(shí),李從軍教給學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室他就變得非常追求完美。學(xué)生高文杰說,尤其是在實(shí)驗(yàn)室里,大家容易忽略的小細(xì)節(jié),李老師總能一眼看出來,“他會嚴(yán)厲要求我們馬上改正,有時(shí)候我們還真有點(diǎn)怕他?!?/p>

憑著對專業(yè)的熱愛和凡事追求完美的精神,李從軍取得了不少成果,他主持了《生物分離與純化技術(shù)》省級精品課程,主編國家規(guī)劃教材《生物分離與純化教材》等教材多部。同時(shí),因?yàn)閷I(yè)技術(shù)過硬,他還曾多次擔(dān)任全國職業(yè)院校技能大賽賽題命題專家和多個(gè)省份的技能大賽專家和裁判長。他指導(dǎo)的學(xué)生也曾多次獲得湖北省、全國職業(yè)院校技能大賽“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測賽項(xiàng)”一等獎(jiǎng)。

熱愛釀酒帶出創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

在湖北生物科技職業(yè)學(xué)院,李從軍自釀的酒小有名氣。其實(shí),李從軍并不帶學(xué)生生物發(fā)酵類的課程,釀造各類啤酒、果酒甚至威士忌,均是他的個(gè)人愛好。但他的這份特殊愛好,卻讓學(xué)校多了個(gè)成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

“平時(shí)我比較喜歡喝精釀,正巧讀書時(shí)和在企業(yè)工作時(shí)都學(xué)過相關(guān)技術(shù),于是我給家里買了個(gè)發(fā)酵罐,開始嘗試自己做啤酒?!?015年,因?yàn)閷勂【聘信d趣,李從軍開始嘗試自己釀酒,喝不完的他送給同事們,也大獲好評。李從軍想,也許這能變成一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,便與同事開始了籌備。

在尋找到合適的企業(yè)和參加項(xiàng)目的大學(xué)生后,李從軍開始對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),半年后,“生科精釀”正式生產(chǎn)。“啤酒的味道,受原料和發(fā)酵工藝影響很大,為了幫我們的啤酒提升風(fēng)味,李老師專門幫忙研制出活性酵母,做出的精釀啤酒味道更升一層。”該?!吧凭劇眻F(tuán)隊(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人楊舒琪說,自從發(fā)酵改用李老師的活性酵母后,團(tuán)隊(duì)的啤酒銷售額明顯快速增長起來。

不僅在家里買了發(fā)酵罐,他還自掏腰包為實(shí)驗(yàn)室置辦了一個(gè)發(fā)酵罐。課余時(shí)間,他常常在此鼓搗各種五花八門的酒?!白罱覈L試用火龍果釀啤酒,釀出來的顏色非常漂亮,現(xiàn)在已經(jīng)為它申請了專利?!辈粌H是各類果味啤酒、白酒、威士忌等酒類,他還曾嘗試釀造添加紅茶的紅茶啤酒、突出酒花風(fēng)味的IPA啤酒、加入了橙皮、香菜籽的比利時(shí)白啤等各種風(fēng)格口味的啤酒。

“學(xué)生聽他講啤酒,比上自己專業(yè)課還認(rèn)真,我們都特別佩服他肯為興趣這樣鉆研的精神?!鄙锕こ虒W(xué)院教師尹利說,雖然他的專業(yè)和過去的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)均與發(fā)酵有關(guān),但為了學(xué)習(xí)怎么做精釀,他還買了幾千元的原文書自己啃,一有時(shí)間就帶著學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里嘗試做酒。

除將愛好作為技術(shù)支持扶持學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目外,李從軍還參加湖北省教育廳百校聯(lián)百縣相關(guān)活動(dòng),讓生物發(fā)酵技術(shù)幫助鄉(xiāng)村好物走出大山。近年來,李從軍助力黃岡一生物科技企業(yè),將葛根開發(fā)成具有保健功效的葛根醋,還曾幫麻城市開發(fā)特色菊花啤酒,將來鳳縣滯銷的水蜜桃研制成水蜜桃酒……未來,他還準(zhǔn)備幫助企業(yè)制作蓮心茶,將深山好物飄香更遠(yuǎn)。

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