八月酷熱中，一則感人至深的消息震撼網(wǎng)絡(luò)。烈士邱建軍的女兒邱悅璇，手持華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的錄取通知書，在父親遺像前深情傾訴。此景不單是一個家庭的動容瞬間，更是精神傳承的鮮活寫照，深深觸動大眾心弦。

邱建軍，這位英勇的烈士，以生命捍衛(wèi)了正義與和平，為社會的安寧付出了最為寶貴的代價。他的離去，給家庭帶來無盡傷痛，但他所留下的，是無比崇高的精神遺產(chǎn)，是那份對責(zé)任的擔當、對正義的堅守以及對國家和人民的無私奉獻。

現(xiàn)在，邱悅璇懷揣錄取通知書站在父親遺像前，這通知書不僅是她個人奮斗的結(jié)晶，更是對父親精神的傳承和延續(xù)。它象征著邱悅璇在父親的激勵下，不懈追求進步，努力實現(xiàn)自身價值。她被成功錄取，是對父親在天之靈最好的告慰。在成長的道路上，她或許經(jīng)歷了許多不為人知的艱辛與挫折。沒有父親在身邊的陪伴和指導(dǎo)，她可能需要付出更多的努力去面對生活中的困難。但父親的英勇事跡和崇高精神，化作她內(nèi)心最強動力。

這引發(fā)對家庭教育的深思，什么是真正的家庭教育？是豐厚的物質(zhì)條件，是無盡的寵愛和呵護？或許都不是。真正能夠影響孩子一生的，是父母以身作則所傳遞出的價值觀和精神力量。邱建軍雖然離開了，但他以自己的英勇和奉獻，為邱悅璇樹立了一座永恒的精神燈塔。這種精神的引領(lǐng)，遠遠超過了任何物質(zhì)的給予，讓邱悅璇在成長的道路上始終保持著堅定的信念和積極的態(tài)度。

從更廣泛的層面來看，邱悅璇的故事也反映了社會對于烈士家屬的關(guān)愛和支持的重要性。不能讓烈士的家屬在失去親人的痛苦中獨自承受生活的壓力，而應(yīng)該通過各種方式，為他們提供幫助和關(guān)懷。這不僅是對烈士的尊重和紀念，更是對社會正義和善良的弘揚。

對于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)來說，迎來邱悅璇這樣一位特殊的新生，也是一份責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該給予她更多的關(guān)心和幫助，讓她在這個新的環(huán)境中能夠茁壯成長。同時，也可以以她的故事為契機，加強對學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)更多有理想、有擔當?shù)那嗄耆瞬?。在未來的日子里，期待邱悅璇能夠在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)這片知識的沃土上，繼續(xù)發(fā)揚父親的精神，努力學(xué)習(xí)，不斷進步。相信她一定能夠用自己的所學(xué)，為社會作出貢獻，讓父親的名字因她而更加熠熠生輝。

邱悅璇與父親遺像前的這一幕，將永遠定格在大家心中，提醒著人們，烈士的精神永垂不朽，激勵著一代又一代的人，為了國家的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康，不懈奮斗。應(yīng)營造一個尊重英雄、關(guān)愛烈士家屬的良好社會氛圍，讓每一個為國家和人民付出的人都得到應(yīng)有的尊重和回報，讓每一個在英雄精神激勵下成長的孩子都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為國家的棟梁之材。

稿源：荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）

作者：陳虎（“清江劍”網(wǎng)評團隊、長陽縣委政法委）

責(zé)編：沈素芬