□楚天都市報極目新聞評論員 屈旌

極目銳評

時隔近2年，河南省新鄭市女教師劉韓博遭“網課爆破”后猝死一案終于有了結果。8月19日，劉韓博女兒透露，此案已于8月6日宣判，“該賠錢的、該道歉的、該進行行政處罰的，都做了。其中，2名涉案成年人被拘留了10多天。”此外，“前不久，2名涉案成年人帶上3名未成年人到媽媽墳前道歉了。”（據(jù)8月20日潮新聞）

聲音

新京報：期待在嚴格落實相關法律法規(guī)的同時，也能認真考慮對網絡暴力行為進行專門的立法探索，為建設天朗氣清、生態(tài)良好的網絡空間提供制度保障。

2022年，劉韓博的女兒在網上講述了媽媽的遭遇：劉韓博老師在一場教學直播中，多次遭遇黑客入侵和言語暴力，最終情緒激動落淚退出課堂，突發(fā)心梗獨自在家身亡。事后，疑似施暴者還發(fā)帖稱“只是開玩笑，沒想到會有人死”，稱劉韓博老師“心理素質不行”。事件曝光后，眾多網友憤怒聲討網暴者，呼吁法律還受害者一個公道。

這一事件讓“網課爆破”一詞進入公眾視野?！熬W課爆破”是特殊時期興起的一種網絡暴力形式，一開始或許是部分學生因為對上課和老師不滿，有意泄露網課會議號和密碼，誘導他人在課堂上搗亂。但之后，一些不法分子出于牟利目的，“爆破”行為逐漸突破底線，各種侮辱、謾罵、涉黃信息刷屏，甚至有入侵者開麥、霸屏、播放不雅視頻，惡意擾亂教學秩序，侵犯師生合法權益，造成極其惡劣的社會影響。

個案的發(fā)生或許有其特殊性，但當“網課爆破”頻頻發(fā)生，折射出的是部分人群對于網絡規(guī)則的漠視和對于他人尊嚴的踐踏。更有甚者，“網課爆破”逐漸形成了黑灰產業(yè)鏈，參與“爆破”者眾多，且具有隨機性、匿名性的特點，行為尤為野蠻和極端，已經涉嫌違法犯罪，對師生的身心健康造成了極大傷害。劉韓博老師的悲劇，就是這一現(xiàn)象的極端體現(xiàn)。

現(xiàn)在，隨著網課數(shù)量大幅減少，“網課爆破”也漸漸偃旗息鼓。但這并不意味著我們可以掉以輕心，防治網絡暴力工作依然任重道遠。

治理網絡暴力的難點，在于違法行為的發(fā)生迅猛且隨機、取證較為困難、違法成本低但維權成本高。從劉韓博老師一案可以看出，囿于證據(jù)不足、涉案者多為未成年人等原因，法律上對網暴的懲罰力度依然不足，一般只會進行行政處罰，或是追究民事侵權行為，很難以刑事責任論罪。這也是網絡暴力屢禁不止的重要原因。

要想有效打擊“網課爆破”等網絡暴力行為，法律武器不可或缺。相關部門應不斷完善相關法律法規(guī)，依法履職，明確界定網暴者的法律責任，加大處罰力度，增加違法成本，特別是對于其背后的黑灰產業(yè)鏈更要重拳出擊。

同時，對網絡暴力的專項治理要多管齊下，持續(xù)推進。教育機構和網絡平臺要加強監(jiān)管，建立有效的舉報和處置機制，提高網暴預警和防范能力，及時發(fā)現(xiàn)并制止網暴行為；學校、社區(qū)、相關部門也要堅持在線上線下進行網絡素養(yǎng)教育，尤其是對未成年學生，要著重培養(yǎng)他們的網絡道德素養(yǎng)，引導他們文明自律上網，讓他們知道年齡不是違法犯罪的“護身符”，任何人都不能逾越道德和法律的底線。

防治與根除網絡暴力，需要社會各界長期努力，倡導文明上網、理性表達，營造健康向上的網絡氛圍。對于任何形式的網絡暴力，大家要自覺抵制、勇敢發(fā)聲，共同維護網絡世界的安全與安寧。