極目新聞評(píng)論員 吳雙建
8月20日，四川省紀(jì)委監(jiān)委“廉潔四川”網(wǎng)刊發(fā)《以案為鏡丨正副校長(zhǎng)貌合神離，“抱團(tuán)斂財(cái)”人財(cái)兩散》一文，披露了四川省眉山車城中學(xué)原黨委書(shū)記、校長(zhǎng)鄒義強(qiáng)以及原副校長(zhǎng)徐列平的貪腐細(xì)節(jié)。（據(jù)8月20日澎湃新聞報(bào)道）
眉山車城中學(xué)原校長(zhǎng)鄒義強(qiáng)（左一）、原副校長(zhǎng)徐列平（圖源：廉潔四川）
太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事。該校原校長(zhǎng)鄒義強(qiáng)，通過(guò)提拔、利誘、打“感情牌”等多種方式，將原副校長(zhǎng)徐列平培養(yǎng)成“心腹”，再用“以錢(qián)開(kāi)路”的方法“籠絡(luò)人心”，兩人一起開(kāi)始了瘋狂的貪腐之旅。經(jīng)查，鄒義強(qiáng)違紀(jì)違法金額高達(dá)680余萬(wàn)元，其中伙同徐列平共同貪污受賄350余萬(wàn)元。
讓人非常吃驚的是，鄒義強(qiáng)之所以到車城中學(xué)任職，是因?yàn)樵撔３霈F(xiàn)重大貪腐窩案，他是作為“救火校長(zhǎng)”的角色出現(xiàn)的。如此不吸取教訓(xùn)，“前腐后繼”，膽大妄為，受到法律的嚴(yán)懲是咎由自取。
據(jù)報(bào)道，2024年5月，鄒義強(qiáng)因犯貪污罪、受賄罪，被依法判處有期徒刑七年，并處罰金人民幣65萬(wàn)元；徐列平因犯貪污罪、受賄罪，被依法判處有期徒刑六年六個(gè)月，并處罰金人民幣50萬(wàn)元。
一所學(xué)校正副校長(zhǎng)為啥能貪賄350萬(wàn)元？文章披露的細(xì)節(jié)也讓人吃驚。文章稱，學(xué)校的文印室、小賣(mài)部、食堂、教室，都成了他們的“提款機(jī)”，把教書(shū)育人的凈土變成了營(yíng)利收錢(qián)的場(chǎng)所。
文章還稱，封閉式管理的千人中學(xué)，校園小賣(mài)部、食堂等場(chǎng)所是利益輸送的高發(fā)地帶。鄒義強(qiáng)果斷安排小賣(mài)部由學(xué)校自主經(jīng)營(yíng)，具體由徐列平分管負(fù)責(zé)。將學(xué)校文印室由外包經(jīng)營(yíng)變?yōu)樽灾鹘?jīng)營(yíng)，直接套取利潤(rùn)。
不得不說(shuō)，封閉式管理帶來(lái)的“豐厚油水”是一個(gè)重要的因素。此前，經(jīng)常有媒體報(bào)道，一些中小學(xué)的小賣(mài)部、食堂等被拍賣(mài)出天價(jià)經(jīng)營(yíng)權(quán)。廣東某中學(xué)的小賣(mài)部，甚至以5年943萬(wàn)元的價(jià)格拍賣(mài)成功，令人咋舌。人們不禁要問(wèn)，這么高的成本，難道不會(huì)轉(zhuǎn)嫁到全校師生身上去嗎？
一些學(xué)校以封閉管理為由，不允許學(xué)生買(mǎi)外賣(mài)，不允許學(xué)生帶零食，甚至不允許學(xué)生家長(zhǎng)送飯等，將學(xué)生的消費(fèi)圈定在學(xué)校之內(nèi)，這兩者之間又有沒(méi)有關(guān)聯(lián)？
對(duì)此，有網(wǎng)友稱，公開(kāi)拍賣(mài)小賣(mài)部、食堂經(jīng)營(yíng)權(quán)或許還是一個(gè)好方式，這樣可以減少權(quán)力尋租的空間。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)校小賣(mài)部出售商品如何定價(jià)雖然是市場(chǎng)行為，但是應(yīng)該明確，小賣(mài)部是為學(xué)校師生服務(wù)的，滿足學(xué)校師生的需求，不能以利益為導(dǎo)向，更不能出現(xiàn)“質(zhì)次價(jià)高”的情況。學(xué)校師生作為消費(fèi)者，享有自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
學(xué)校正副校長(zhǎng)落馬是個(gè)警醒，既要防止學(xué)校以封閉管理為由，制造相對(duì)壟斷的消費(fèi)環(huán)境，損害師生利益，也要防止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)借此制造貪賄機(jī)會(huì)，從中斂財(cái)，污染社會(huì)風(fēng)氣，讓群眾怨聲載道。
一所中學(xué)，先有貪腐窩案，后是正副校長(zhǎng)落馬，教訓(xùn)深刻。學(xué)校不僅是教書(shū)育人的場(chǎng)所，也是反腐倡廉的陣地，應(yīng)該少些這樣的“負(fù)面典型”。當(dāng)?shù)赜斜匾獙?duì)校園高發(fā)的腐敗區(qū)域，特別是對(duì)學(xué)校經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等，扎緊籬笆，推進(jìn)制度建設(shè)，讓領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐、不能腐、不想腐。
