荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 董學鋒 羅璇）為深入貫徹落實二十屆三中全會《中共中央關于進一步全面深化改革推進中國式現代化的決定》有關教育工作重要論述，利用暑期提高全區(qū)教育管理干部、學科教師綜合素養(yǎng)，提高班主任和新入職教師的教育教學水平，2024年8月20日，襄陽市高新區(qū)開展了暑期教師集中培訓。高新區(qū)教研室主任董學鋒同志主持開班儀式，高新區(qū)社會事務局副局長秦嵐同志出席會議并致辭。

教師集中培訓。通訊員 供圖

本次培訓設置了1個主會場，9個分場，參訓人數1750人。暑期培訓區(qū)教學研究室提前謀劃，制定了《2024年教師暑期培訓工作方案》，并報請社會事務局黨組研究通過后實施。按照時間先后順序，區(qū)級培訓謀劃了六大板塊：一是全員教師培訓；二是學校中層干部培訓；三是班主任培訓；四是心理健康培訓；五是學科新教材、新課標培訓；六是新入職教師培訓。多維賦能助高新區(qū)教師成長。

教師集中培訓。通訊員 供圖

課堂上，正高級教師、特級教師付紅軍從信息技術與學科課程融合角度為老師們提供實用性的方法及策略；襄陽華僑城實驗小學校長、正高級教師、特級教師張德蘭，《點燃教師生長力》講座從學校、教師個人發(fā)展規(guī)劃方向等角度出發(fā)，極大地鼓舞了老師們投入教育事業(yè)的熱情。

于細微處窺見精神之光，于平凡之中追求非凡卓越。培訓過程中，老師們用手中的筆記錄下了精彩的點點滴滴，用實際行動讓教學理論落地生根，切實學深悟透，細照篤行，為高新教育高質量發(fā)展添磚加瓦。