楚天都市報(bào)極目新聞訊（記者張屏 通訊員朱國斌）8月20日，即將入職光谷中小學(xué)從教的362名應(yīng)往屆畢業(yè)生走進(jìn)14個(gè)學(xué)科研訓(xùn)班，在名師的指導(dǎo)下，分學(xué)科分學(xué)段學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教材教法。這些新教師是從東湖高新區(qū)的教師校園招聘和公開招聘中脫穎而出的。362人中，擁有碩士研究生學(xué)歷的共177人，占比為48.90%。

據(jù)介紹，這362名教師只占今年光谷招聘教師的小部分，加上新入職光谷的在職教師、骨干教師、名師等，今年光谷共引進(jìn)教師869人，再創(chuàng)歷史新高。

“我們這些新老師，雖有講課和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但名師的手把手教學(xué)，卻能起到四兩撥千斤的效果。”即將成為湯遜湖高中生物教師的華中師范大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生吳思晨說，他所在的理科綜合組的授課教師是湖北省特級教師、武漢市東湖高新區(qū)教育發(fā)展研究院副院長陳珂，她講的上公開課做教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)以生為本，以及如何開展合作學(xué)習(xí)，什么時(shí)候開展合作學(xué)習(xí)等，讓他茅塞頓開：“我以前很困惑上課時(shí)如何平衡‘形’與‘神’，現(xiàn)在覺得不需要討論了，能幫學(xué)生學(xué)習(xí)的就是好教法?！?/p>

負(fù)責(zé)此次新教師崗前培訓(xùn)的武漢東湖高新區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說，新教師們即將奔赴各校挑大梁，對他們的崗前培訓(xùn)重在務(wù)實(shí)，“從前年開始，我們在集中研訓(xùn)的基礎(chǔ)上增加了分學(xué)科分學(xué)段實(shí)訓(xùn)，今年又增加了光谷歷史和文化課程。結(jié)業(yè)時(shí)，參訓(xùn)教師將會分組展示‘我的第一堂課’設(shè)計(jì)?！?/p>