湖北日?qǐng)?bào)訊（記者朱惠、通訊員鄒永寧）7月10日，記者從武漢市教育局獲悉，該市將從2018年起在中等職業(yè)學(xué)校開展“雙師型”教師認(rèn)定工作，并對(duì)“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)做出明確界定。
    2014年，全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議召開，提出要加快建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍，但一直缺乏統(tǒng)一的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)?！啊p師型’教師的認(rèn)定，不唯證書?！蔽錆h市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在多方了解兄弟城市做法后，武漢市今年出臺(tái)中職“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)，并首次對(duì)中職學(xué)校在職在編的專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課專任教師進(jìn)行“雙師型”教師認(rèn)定。
    除了必須滿足“教育教學(xué)”方面的5項(xiàng)要求，同時(shí)還要考評(píng)教師的“實(shí)戰(zhàn)”能力，并提出“十條”專業(yè)技能要求，比如是否在教師專業(yè)技能比賽、信息化教學(xué)類比賽獲獎(jiǎng)，或指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能比賽獲獎(jiǎng)，或在執(zhí)業(yè)資格考評(píng)工作、師生專業(yè)技能大賽中被聘為評(píng)委或考官，或有累計(jì)6個(gè)月以上到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐工作經(jīng)歷等?！皹?biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)是對(duì)職業(yè)教育考核評(píng)價(jià)體系的進(jìn)一步細(xì)化，績(jī)效工資、職稱評(píng)選等政策都將向‘雙師型’教師傾斜?！蔽錆h市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，對(duì)職業(yè)院校教師的考核評(píng)價(jià)一般都按照普通教育教師進(jìn)行，但武漢市對(duì)職業(yè)教育老師的職稱評(píng)定、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師等評(píng)先評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)均已單列，這在湖北乃至全國(guó)都走在前列。
    據(jù)了解，目前，武漢市屬中職學(xué)校專任教師有4000余人，其中專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課老師有2200余人?！啊p師型’教師是職業(yè)教育的支柱，到2020年，占比將達(dá)75%。”武漢市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，近年來(lái)，武漢市鼓勵(lì)中職學(xué)校從企業(yè)引進(jìn)人才，如今站在中職講臺(tái)上的專任教師，超兩成是來(lái)自企業(yè)的能工巧匠和技術(shù)能手。“現(xiàn)在企業(yè)招人都希望招熟練工，但剛出校門的學(xué)生往往難以獨(dú)當(dāng)一面?！币凰泄苤新殞W(xué)校的實(shí)習(xí)指導(dǎo)課老師表示，職業(yè)學(xué)校的課堂正需要“雙師型”教師，讓學(xué)生一畢業(yè)就已經(jīng)是熟練工，提高職業(yè)教育含金量，降低企業(yè)用工成本。