針對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象，安徽一些學(xué)校推出了“無(wú)手機(jī)課堂”，在教室內(nèi)設(shè)置手機(jī)收納袋。學(xué)生們上課前將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，統(tǒng)一放入有編號(hào)的收納袋。（8月23日《光明日?qǐng)?bào)》）
    時(shí)下，從中小學(xué)生到大學(xué)生普遍使用手機(jī)。老師布置作業(yè)，用手機(jī)；同學(xué)間討論交流，用手機(jī)；查閱資料，用手機(jī)；遇到不會(huì)做的難題，第一反應(yīng)還是找手機(jī)。對(duì)著手機(jī)好像什么都會(huì)，離開(kāi)手機(jī)又似乎什么都不會(huì)，還在手機(jī)上浪費(fèi)大量時(shí)間，這種手機(jī)依賴需要引起警惕。工具為人服務(wù)但不能代替人的創(chuàng)造力，“無(wú)手機(jī)課堂”回歸了學(xué)習(xí)應(yīng)有的狀態(tài)，值得推而廣之。 （文/李思輝）